Educação em Revista

MANIFESTACIONES Y AUSENCIAS DEL EN LA ORGANIZACIÓN FR LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICASDURANTE EL PRIMER AÑO ESCOLAR
Luana Rodrigues Dos Santos Gonçalves, Ademir Damazio, Vidalcir Ortigara

Enviado 11/11/2025 - Postado 11/12/2025
- Álgebra
- Enseñanza de las matemáticas
- Primer año de escuela
- Libro de texto
- PDF (Portugués)
ENTRE EL CANON Y EL TERRITORIO: REPENSANDO LA ENSEÑANZA DE LAS RELACIONES INTERNACIONALES EN BRASIL
Vinícius Tavares de Oliveira, Mariana Balau Silveira, Rafael Bittencourt Rodrigues Lopes

Enviado 13/11/2025 - Postado 11/12/2025
- poscolonialismo
- decolonialidad
- pedagogias criticas
- relaciones internacionales
- sur global
- PDF (Portugués)
Psicohistoria como Lente Inspirador: Modelos Computacionales y Dinámicas Humanas en el Abandono Estudiantil
Hugo Roger Paz

Enviado 10/11/2025 - Postado 11/12/2025
- Psicohistoria
- Deserción Escolar
- Modelado computacional
- Neurobiología del estrés
- Modelos Causales
- PDF
ENFOQUE DE LA EDUCACIÓN FINANCIERA EN LOS PRIMEROS AÑOS DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA
Jaqueline Lazaroto, Renata Camacho Bezerra, Richael Silva Caetano

Enviado 09/11/2025 - Postado 11/12/2025
- Educación Financiera
- Revisión Sistemática de la Literatura
- Primeros Años
- Educación Primaria
- PDF (Portugués)
MODELOS TEÓRICOS PARA LA COMPRENSIÓN DE LA DISCAPACIDAD Y LA ACCESIBILIDAD ACTITUDINAL
Rosana de Castro Casagrande

Enviado 06/12/2025 - Postado 11/12/2025
- Accesibilidad actitudinal
- modelos de discapacidad
- inclusión
- PDF (Portugués)
CIUDADANÍA DIGITAL EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO: PERCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES DE PEDAGOGÍA SOBRE UNA PROPUESTA PEDAGÓGICA
Shirley Ribeiro Carvalho, Rogério José Schuck

Enviado 13/10/2025 - Postado 11/12/2025
- ciudadanía digital
- enseñanza
- competencias digitales
- formación inicial de profesores
- PDF (Portugués)
NO HAY NADA MÁS IMPORTANTE QUE LA VIDA – REFLEXIONES SOBRE UNA ENSEÑANZA DE FILOSOFÍA PARA CREAR Y DONAR
Tomás Troster, Rogério Basali

Enviado 04/12/2025 - Postado 11/12/2025
- formación docente
- enseñanza de la Filosofía
- PDF (Portugués)
CURRÍCULO Y ENSEÑANZA DE LENGUA INGLESA EN LA EDUCACIÓN PÚBLICA: ENTRE LO REAL Y LO IMAGINARIO
Kawan Gabriel Fernandes Pereira, Atilio Catosso Salles

Enviado 03/12/2025 - Postado 08/12/2025
- enseñanza de lengua inglesa
- currículo
- imaginario
- competencia
- red pública
- PDF (Portugués)
LITERATURA NEGRA-BRASILEÑA: ALFABETIZACIÓN LITERARIA ANTIRACISTA Y SU POTENCIAL EN LOS MEDIOS
Angélica de Oliveira dos Santos, Maria Emanuela Esteves dos Santos

Enviado 25/11/2025 - Postado 27/11/2025
- Educación antirracista
- Literatura
- Redes sociales
- PDF (Portugués)
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO DE LOS ESTUDIANTES DE PRIMARIA SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO: IMPLICACIONES PARA LA EDUCACIÓN AMBIENTAL
Maria Inês Gasparetto Higuchi, Genoveva Chagas de Azevedo, Adriano José Nogueira Lima, Valdiek da Silva Menezes, Niro Higuchi

Enviado 02/10/2025 - Postado 25/11/2025

Versiones: 2
- cambio climático
- conocimiento científico
- educación primaria
- alfabetización científica
- educación ambiental
- PDF (Portugués)
REVOLUCIÓN Y EDUCACIÓN: CONEXIONES ENTRE EL APRENDIZAJE PARA LA VIDA Y EL UTILITARISMO EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA
Marta Luiza Sfreddo

Enviado 19/11/2025 - Postado 19/11/2025
- educación secundaria
- currículo
- educación para la vida
- utilitarismo
- PDF (Portugués)
A TRANSIÇÃO DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL
Aline Oliveira de Araújo, Ana Paula da Silva Pereira, Andréa Perosa Saigh Jurdi

Enviado 12/11/2025 - Postado 18/11/2025
- transtorno do espectro autista
- famílias
- transições
- PDF (Portugués)
Formación para la innovación en la gestión pública: La experiencia de DTI/SEED-PR en gestión de la información y educación
Viviane Campana Fontino, Emir Campagnaro, Giovani Nogueira, Solange Staciak de Souza

Enviado 11/11/2025 - Postado 14/11/2025
- Gestión de la información
- Innovación abierta
- Cultura de la información
- Formación en el puesto de trabajo; Transformación digital
- PDF (Portugués)
Producciones sobre Educación en Ciencias y Química dirigidas a Estudiantes Ciegos: análisis del Panorama de las Investigaciones en el Posgrado Brasileño
Liliane Silva , Vinícius Catão , Sandra Franco-Patrocínio

Enviado 06/11/2025 - Postado 12/11/2025
- Enseñanza de Ciencias y Química
- Educación de Ciegos
- Inclusión Educativa
- PDF (Portugués)
INSTAGRAM E MÍDIAS NARRATIVAS NA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: ABORDANDO PLANTAS MEDICINAIS EM SÉRIES, FILMES E LIVROS
Dafne Beserra-Silva, Mariana Cavalheira, Beatriz Oliveira, Emilyn Silva, Anne Caroline Alves Nogueira, Anne Milagres da Silva, Cristiane Aguiar da Costa, Graziele Freitas de Bem, Angela de Castro Resende, Dayane Teixeira Ognibene

Enviado 17/10/2025 - Postado 11/11/2025
- Divulgação Científica
- Mídias Audiovisuais
- Plantas Medicinais
- Instagram
- Redes Sociais
- PDF (Portugués)
EDUCACIÓN COMPARADA Y REFORMAS DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA: BRASIL Y ESPAÑA EN PERSPECTIVA
Arminda Almeida da Rosa, Arnaldo Nogaro, Fernando González Alonso

Enviado 28/09/2025 - Postado 10/11/2025
- educación comparada
- reforma educativa
- bachillerato
- Brasil
- España
- PDF (Portugués)
NARRACIONES DE DOCENTES QUE TRABAJAN CON ESTUDIANTES SORDOS:prácticas pedagógicas inclusivas y bilingües
Viviane Rodrigues

Enviado 05/11/2025 - Postado 10/11/2025
- educación bilingüe para sordos
- formación de profesores
- estudiantes sordos
- libras
- PDF (Portugués)
A LEGISLAÇÃO COMO FONTE E MEMÓRIA EDUCACIONAL
André Paulo Castanha

Enviado 02/11/2025 - Postado 10/11/2025
- legislação educacional
- educação e memória
- história e memória
- interpretação de fontes
- PDF (Portugués)
FAMILIAS EVANGÉLICAS Y ASPIRACIONES ESCOLARES EN LAS PERIFERIAS URBANAS
Marina Minarelli, Mauricio Ernica

Enviado 30/10/2025 - Postado 10/11/2025
- educación
- clase social
- religión evangélica
- desigualdad social
- PDF (Portugués)

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