Archivos - Página 28

• CAMBIOS EN LA EDUCACIÓN MEDIA Y SUS IMPACTOS EN LA EDUCACIÓN DE ADULTOS: ANÁLISIS DESDE LA PERSPECTIVA DE LA AGENDA GLOBALMENTE ESTRUCTURADA PARA LA EDUCACIÓN

  Ivan Cardoso Oliose, Edna Oliveira

  Enviado 16/12/2025 - Postado 19/12/2025

  • agenda global estructurada para la educación
  • impactos en la educación de adultos
  • cambios en la educación secundaria
  • nueva gestión pública

  • PDF (Portugués)
• Fatores Influentes no Protagonismo Juvenil na Escola em Níveis Ecológicos: Um Estudo Qualitativo com Professoras e Professores Brasileiros

  Rafa Ribeiro Alves, Sheila Giardini Murta, Angela Helena Marin, Gabriela Pavarini

  Enviado 24/11/2025 - Postado 19/12/2025

  • Protagonismo juvenil
  • Participação juvenil
  • Engajamento juvenil
  • Educação brasileira

  • PDF (Portugués)
• Escolha ou decisão: o engajamento literário no intercâmbio Sartre-Bataille

  Sergio Alexandre Novo Silva

  Enviado 19/12/2025 - Postado 19/12/2025

  • Politique
  • Poésie
  • Nudité
  • Théorie Littéraire
  • Littérature Française

  • PDF (Portugués)
• La relación entre masa y energía en la Teoría de la Relatividad Especial: Sobre la historia de la formulación de E = mc²

  Vinícius Carvalho da Silva, Wellington Pereira de Queirós, Clair de Luma Capiberibe Nunes

  Enviado 12/12/2025 - Postado 18/12/2025

  • Einstein
  • E = mc²
  • Relatividad Especial
  • Historia de la Física
  • Masa-Energía

  • PDF (Portugués)
• Effects of the COVID-19 pandemic on the consumption of anxiolytics and antidepressants in a community pharmacy in Minas Gerais, Brazil

  Andressa Alves Guimarães, Douglas Cardoso Brandão, Natália Filardi Tafuri

  Enviado 19/11/2025 - Postado 18/12/2025

  • Antidepressants
  • Anxiolytics
  • COVID‑19
  • Mental health
  • Pharmaceutical dispensing

  • PDF (Inglés)
• Indicadores estratégicos para el monitoreo y la evaluación de la Red de Atención Psicosocial del SUS: contribuciones de un modelo lógicoychosocial Care Network of the Brazilian Unified Health System: contributions from a logic model

  Bruna Paes de Oliveira, Marília Pereira da Costa Carvalho, Thiago Figueiredo de Castro, Jonas Lotufo Brant

  Enviado 16/12/2025 - Postado 18/12/2025

  • Servicios de Salud Mental
  • Rehabilitación Psiquiátrica
  • Evaluación de Programas y Proyectos de Salud

  • PDF (Portugués)
• EXPLORANDO EL COMPROMISO, LA INDEPENDENCIA Y LAS RELACIONES SOCIALES EN LAS RUTINAS DE EDUCACIÓN INFANTIL TEMPRANA

  Gabrielle Moro, Patrícia Della Barba

  Enviado 15/12/2025 - Postado 18/12/2025

  • compromiso
  • intervención temprana
  • educación infantil temprana
  • autonomía
  • relaciones sociales

  • PDF (Portugués)
• Redes neuronales convolucionales para la efectividad del primer diagnóstico de VPH en Piura 2025

  Walter Edgar Abanto Sánchez, Alexis López

  Enviado 04/12/2025 - Postado 18/12/2025

  • redes neuronales convolucionales
  • virus del papiloma humano
  • aplicativo móvil
  • mobilenet v2
  • tensorflow

  • PDF
• Autopercepciones de las inteligencias artificiales y sus representaciones sociales a la luz de la teoría dialógica bajtiniana

  Davi Gomes Sousa, Lucas Sales Moreira

  Enviado 11/10/2025 - Postado 17/12/2025

  • Representaciones sociales
  • Inteligencia artificial
  • Investigación cualitativa

  • PDF (Portugués)
• Centros de Gobierno en perspectiva comparada: una revisión de alcance de la literatura internacional

  Evelyn Apolinaria, Arnaldo Mauerberg Junior

  Enviado 11/12/2025 - Postado 17/12/2025

  • centro de gobierno
  • core executive
  • presidencia institucional
  • gobernanza ejecutiva
  • scoping review

  • PDF (Portugués)
• POLÍTICAS PÚBLICAS, JUVENTUD RURAL Y CARRERA ACADÉMICA

  Ludmila Oliveira Holanda Cavalcante, Bruna dos Santos Euzebio, Luciane Ferreira de Abreu

  Enviado 08/10/2025 - Postado 16/12/2025

  • oferta educativa
  • educación rural
  • trayectoria escolar
  • acceso a la educación superior

  • PDF (Portugués)
• Aprovação, Avaliação de Governo e Voto nas eleições de capitais brasileiras

  Jairo Tadeu Pires Pimentel Junior

  Enviado 19/09/2025 - Postado 16/12/2025

  • aprovação
  • avaliação de governo
  • eleições

  • PDF (Portugués)
• METAANÁLISIS DEL EFECTO DE LA INTEGRACIÓN DE LOS SIMULADORES VIRTUALES EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS

  Luis Orlando Chonillo-Sislema

  Enviado 16/12/2025 - Postado 16/12/2025

  • Aprendizaje activo
  • enseñanza de las ciencias
  • estrategia de enseñanza
  • metaanálisis
  • tecnología educacional

  • PDF
• RELACIÓN ENTRE FUNCIONALIDAD FAMILIAR Y RESILIENCIA EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA

  Britney Simmoney Chávez-Siles

  Enviado 16/12/2025 - Postado 16/12/2025

  • Familia
  • funcionalidad familiar
  • resiliencia
  • adolescencia

  • PDF
• As Resoluções como identificadores da atuação do Instituto Nacional do Cinema (1966-1975)

  Paulo Vitor Luz Corrêa

  Enviado 01/10/2025 - Postado 16/12/2025

  • Instituto Nacional do Cinema
  • INC
  • cinema
  • legislação

  • PDF (Portugués)
• Hacia la Ecoepistemología: fundamentos para el estudio del conocimiento en relación con el medio ambiente

  Gustavo Simas da Silva

  Enviado 24/09/2025 - Postado 16/12/2025

  • Ecoepistemología
  • Ecologia del conocimiento
  • ciencias de la complejidad

  • PDF (Portugués)
• Productos Técnicos y Tecnológicos: una nueva frontera para la producción y difusión del conocimiento

  Julia Maurmann Ximenes, Ricardo Luiz Pereira Bueno, Lucas Vieira

  Enviado 11/12/2025 - Postado 15/12/2025

  • políticas públicas
  • maestrías profesionales
  • productos técnico-tecnológicos
  • impacto social
  • design science research

  • PDF (Portugués)
• Educação Física, educação infantil e teoria histórico-cultural: aportes em construção

  Telma Adriana Pacifico Martineli, Cleber Moreira de Souza, Eliane Maria De Almeida, Irineu Aliprando Viotto Filho

  Enviado 06/09/2025 - Postado 15/12/2025

  Versiones: 2

  • Educação infantil
  • Educação Física
  • Teoria Histórico-Cultural

  • PDF (Portugués)
• EL PROGRAMA INCLUIR EN MOSSORÓ/RN: UN ANÁLISIS CRÍTICO

  Fabiane Freire França, Eliane Rose Maio, Valmaria Lemos

  Enviado 11/12/2025 - Postado 15/12/2025

  Versiones: 2

  • Programa Incluir
  • política pública educacional
  • trabajo
  • desvalorización

  • PDF (Portugués)
• ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS: UN METAANÁLISIS SOBRE LA EVALUACIÓN CON ENFOQUE PEDAGÓGICO

  Leandro Carlos Oliveira Sales, Kátia Romilda Silva do Nascimento, Daniel Brandão Menezes

  Enviado 10/12/2025 - Postado 15/12/2025

  • Evaluación Formativa
  • Enseñanza de las Matemáticas
  • Prácticas Pedagógicas
  • Metanálisis

  • PDF (Portugués)