Educação em Revista

• CURRÍCULO Y ENSEÑANZA DE LENGUA INGLESA EN LA EDUCACIÓN PÚBLICA: ENTRE LO REAL Y LO IMAGINARIO

  Kawan Gabriel Fernandes Pereira, Atilio Catosso Salles

  Enviado 03/12/2025 - Postado 08/12/2025

  • enseñanza de lengua inglesa
  • currículo
  • imaginario
  • competencia
  • red pública

  • PDF (Portugués)
• LITERATURA NEGRA-BRASILEÑA: ALFABETIZACIÓN LITERARIA ANTIRACISTA Y SU POTENCIAL EN LOS MEDIOS

  Angélica de Oliveira dos Santos, Maria Emanuela Esteves dos Santos

  Enviado 25/11/2025 - Postado 27/11/2025

  • Educación antirracista
  • Literatura
  • Redes sociales

  • PDF (Portugués)
• CONOCIMIENTO CIENTÍFICO DE LOS ESTUDIANTES DE PRIMARIA SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO: IMPLICACIONES PARA LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

  Maria Inês Gasparetto Higuchi, Genoveva Chagas de Azevedo, Adriano José Nogueira Lima, Valdiek da Silva Menezes, Niro Higuchi

  Enviado 02/10/2025 - Postado 25/11/2025

  Versiones: 2

  • cambio climático
  • conocimiento científico
  • educación primaria
  • alfabetización científica
  • educación ambiental

  • PDF (Portugués)
• REVOLUCIÓN Y EDUCACIÓN: CONEXIONES ENTRE EL APRENDIZAJE PARA LA VIDA Y EL UTILITARISMO EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA

  Marta Luiza Sfreddo

  Enviado 19/11/2025 - Postado 19/11/2025

  • educación secundaria
  • currículo
  • educación para la vida
  • utilitarismo

  • PDF (Portugués)
• A TRANSIÇÃO DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL

  Aline Oliveira de Araújo, Ana Paula da Silva Pereira, Andréa Perosa Saigh Jurdi

  Enviado 12/11/2025 - Postado 18/11/2025

  • transtorno do espectro autista
  • famílias
  • transições

  • PDF (Portugués)
• Formación para la innovación en la gestión pública: La experiencia de DTI/SEED-PR en gestión de la información y educación

  Viviane Campana Fontino, Emir Campagnaro, Giovani Nogueira, Solange Staciak de Souza

  Enviado 11/11/2025 - Postado 14/11/2025

  • Gestión de la información
  • Innovación abierta
  • Cultura de la información
  • Formación en el puesto de trabajo; Transformación digital

  • PDF (Portugués)
• Producciones sobre Educación en Ciencias y Química dirigidas a Estudiantes Ciegos: análisis del Panorama de las Investigaciones en el Posgrado Brasileño

  Liliane Silva , Vinícius Catão , Sandra Franco-Patrocínio

  Enviado 06/11/2025 - Postado 12/11/2025

  • Enseñanza de Ciencias y Química
  • Educación de Ciegos
  • Inclusión Educativa

  • PDF (Portugués)
• INSTAGRAM E MÍDIAS NARRATIVAS NA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: ABORDANDO PLANTAS MEDICINAIS EM SÉRIES, FILMES E LIVROS

  Dafne Beserra-Silva, Mariana Cavalheira, Beatriz Oliveira, Emilyn Silva, Anne Caroline Alves Nogueira, Anne Milagres da Silva, Cristiane Aguiar da Costa, Graziele Freitas de Bem, Angela de Castro Resende, Dayane Teixeira Ognibene

  Enviado 17/10/2025 - Postado 11/11/2025

  • Divulgação Científica
  • Mídias Audiovisuais
  • Plantas Medicinais
  • Instagram
  • Redes Sociais

  • PDF (Portugués)
• EDUCACIÓN COMPARADA Y REFORMAS DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA: BRASIL Y ESPAÑA EN PERSPECTIVA

  Arminda Almeida da Rosa, Arnaldo Nogaro, Fernando González Alonso

  Enviado 28/09/2025 - Postado 10/11/2025

  • educación comparada
  • reforma educativa
  • bachillerato
  • Brasil
  • España

  • PDF (Portugués)
• NARRACIONES DE DOCENTES QUE TRABAJAN CON ESTUDIANTES SORDOS:prácticas pedagógicas inclusivas y bilingües

  Viviane Rodrigues

  Enviado 05/11/2025 - Postado 10/11/2025

  • educación bilingüe para sordos
  • formación de profesores
  • estudiantes sordos
  • libras

  • PDF (Portugués)
• A LEGISLAÇÃO COMO FONTE E MEMÓRIA EDUCACIONAL

  André Paulo Castanha

  Enviado 02/11/2025 - Postado 10/11/2025

  • legislação educacional
  • educação e memória
  • história e memória
  • interpretação de fontes

  • PDF (Portugués)
• FAMILIAS EVANGÉLICAS Y ASPIRACIONES ESCOLARES EN LAS PERIFERIAS URBANAS

  Marina Minarelli, Mauricio Ernica

  Enviado 30/10/2025 - Postado 10/11/2025

  • educación
  • clase social
  • religión evangélica
  • desigualdad social

  • PDF (Portugués)
• LA PRODUCCIÓN ACADÉMICA SOBRE EL FOLCLORE EN LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN ESPÍRITO SANTO Y EN BRASIL

  Lucas Borges Soeiro, Regina Helena Silva Simões

  Enviado 29/10/2025 - Postado 10/11/2025

  • folclore
  • movimiento folclórico
  • historia de la educación
  • Espírito Santo

  • PDF (Portugués)
• EL PERFIL DE LOS ESTUDIANTES FINALISTAS DEL CURSO DE DISEÑO DE LA UFPE-CAA EN 2023 Y 2024: COMPETENCIAS E INTERESES

  Alanne Caroline Silva, Fábio Caparica de Luna, Verônica Emilia Campos Freire

  Enviado 26/09/2025 - Postado 07/11/2025

  • Trabajo de Conclusión de Curso
  • Estudiantes finalistas
  • Curso de Diseño

  • PDF (Portugués)
• METACOGNICIÓN APLICADA A LA EDUCACIÓN EN INGENIERÍA: ANÁLISIS BIBLIOMÉTRICO Y PERSPECTIVAS FUTURAS

  Adriano Ineia, Cleci Teresinha Werner da Rosa

  Enviado 23/09/2025 - Postado 07/11/2025

  • METACOGNICIÓN
  • EDUCACIÓN EN INGENIERÍA
  • análisis bibliométrico

  • PDF (Portugués)
• NOTAS SOBRE LA NOCIÓN DE ANCESTRALIDAD: UN ANÁLISIS EN REVISTAS 2003-2024

  Maria da Graça Jacintho Setton, Paula Alexandra Reis Bueno

  Enviado 31/10/2025 - Postado 06/11/2025

  • Educación
  • Sociología de la Cultura
  • Área de Humanidades
  • Revisión Sistematizada
  • Ancestralidad

  • PDF (Portugués)
• Educación en salud y formación crítica en enfermería: cuatro años de experiencias extensionistas en el día mundial del corazón en Porto Alegre (brasil)

  Leonardo Amarante

  Enviado 10/10/2025 - Postado 03/11/2025

  • Educación en salud
  • Enfermería
  • Formación crítica
  • Promoción de la salud
  • Investigación cualitativa

  • PDF (Portugués)
• SENTIDOS SOBRE LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE ESTUDIANTES BENEFICIARIOS DE POLÍTICAS AFIRMATIVAS DE ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR

  Cláudia Cibele Bitdinger Cobalchini, João Henrique Rossler, Norma da Luz Ferrarini

  Enviado 21/09/2025 - Postado 31/10/2025

  • psicología histórico-cultural
  • instituciones de educación superior
  • Prouni
  • Fies

  • PDF (Portugués)
• Reseña crítica de la comunicación "El currículo y los retos del futuro"

  Henriqueta Mutaleno Camenhe Pereira, Ermelinda Monteiro Silva Cardoso

  Enviado 26/10/2025 - Postado 29/10/2025

  • Capital humano
  • Educación preescolar
  • Enseñanza primaria
  • Competencias del siglo XXI
  • Formación del profesorado

  • PDF (Portugués)
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