Ciências Humanas

• ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO: LIMITES E POSSIBILIDADES DE UMA POLÍTICA EDUCACIONAL CONTRA-HEGEMÔNICA

  Jonas Tarcísio Reis

  Submetido 11/05/2023 - Postado 25/05/2023

  • Ensino Médio Politécnico – EMP
  • Política Educacional
  • Reestruturação Curricular

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• Futuros do Trabalho nas Ciências Sociais: Relatório de Pesquisa

  Mariana Miggiolaro Chaguri, Géssica de Freitas, Marcia Rangel Candido, Otávio Z. Catelano

  Submetido 22/05/2023 - Postado 23/05/2023

  • condições de trabalho
  • profissão acadêmica
  • desigualdade
  • raça
  • gênero
  • geração
  • ciências sociais

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• A formação do sujeito pesquisador educacional: contribuições da hermenêutica

  Cláudio Almir Dalbosco, Renata Maraschin, Catia Piccolo Viero Devechi

  Submetido 22/05/2023 - Postado 23/05/2023

  • Hermenêutica
  • Pesquisa da Educação
  • Pesquisa Bibliográfica

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• Desvantagens duplas: Estrutura institucional e vantagens compensatórias no ensino superior brasileiro

  Adriano S. Senkevics, Flavio Carvalhaes, Carlos A. Costa Ribeiro, Rogério J. Barbosa

  Submetido 17/05/2023 - Postado 22/05/2023

  • Desempenho escolar
  • Estratificação horizontal
  • Meritocracia
  • Nível socioeconômico
  • Vantagens compensatórias

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• MODOS DE SER E VIVER A CONDIÇÃO JUVENIL ENTRE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO NO CAMPO

  Edna Moreira, Geraldo Leão

  Submetido 09/05/2023 - Postado 19/05/2023

  • Juventude rural
  • ensino médio
  • educação no campo

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• EDUCAÇÃO DO CAMPO E PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA DURANTE A PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA

  Paulo Rogerio Abrao Mileo Junior, Luiz Augusto Coimbra de Rezende Filho

  Submetido 10/05/2023 - Postado 17/05/2023

  Existem 2 versões deste preprint

  • educação do campo
  • pedagogia da alternância
  • coronavírus

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• ESCOLAS PÚBLICAS E O REANP: O USO DA TECNOLOGIA NA AUSÊNCIA DA INTERNET

  Maria Rosane da Rocha, Jocyare Cristina Pereira de Souza

  Submetido 04/05/2023 - Postado 12/05/2023

  • Escolas Públicas
  • Direito de Aprendizagem
  • REANP
  • Mídia-educação

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• Mitos, categorias e cristais: Revisitando os clássicos do movimento homossexual brasileiro

  Rita C. Colaço-Rodrigues

  Submetido 03/08/2022 - Postado 09/05/2023

  Existem 4 versões deste preprint

  • Movimento Homossexual Brasileiro
  • paradigmas teóricos
  • Subjetividades
  • Movimento homossexual brasileiro

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• Mitos, problemas e sinais: a imprensa artesanal gay, o processo histórico e o ativismo antes de 1978

  Rita de Cassia Colaço-Rodrigues

  Submetido 19/01/2023 - Postado 09/05/2023

  Existem 2 versões deste preprint

  • Movimento homossexual brasileiro
  • paradigmas teóricos
  • Subjetividades
  • imprensa gay artesanal
  • processo histórico

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• BNCC DE GEOGRAFIA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL E AS CONTRADIÇÕES PARA UMA EDUCAÇÃO DECOLONIAL E ANTIRRACISTA

  Margarida de Cassia Campos , Lindberg Nascimento Junior

  Submetido 21/04/2023 - Postado 08/05/2023

  • sistema educacional
  • ensino fundamental
  • educação geográfica
  • currículo

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• LETRAMENTO CIENTÍFICO E SEUS DESDOBRAMENTOS NA LITERATURA NACIONAL E INTERNACIONAL

  Dayse Sampaio Lopes Borges, Renato Augusto DaMatta

  Submetido 30/04/2023 - Postado 05/05/2023

  • letramento científico
  • ciência
  • cidadania

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• MILITARIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO EM GOIÁS E OPINIÃO PÚBLICA: REFLEXÕES SOCIOLÓGICAS EM ENUNCIADOS DO JORNAL O POPULAR

  Eduardo Ferreira, Miriam Alves, Lívia Reis

  Submetido 27/04/2023 - Postado 05/05/2023

  • Educação
  • Educação militarizada
  • Opinião pública
  • Sociologia
  • Cultura

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• Tessituras Teóricas: O Estado do Conhecimento sobre as concepções de formação continuada, protagonismo e identidade docente a partir do instrumento BUSCAd

  Lucilene Aparecida e Lima do Nascimento, Giselle Rôças

  Submetido 29/04/2023 - Postado 05/05/2023

  • Formação Continuada
  • Protagonismo docente
  • Identidade docente

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