Humanidades

• EDUCACIÓN MUSICAL PARA NIÑOS CON DIFERENCIAS FUNCIONALES INTELECTUALES: UN CAMINO DE EXPRESIVIDAD Y LIBERTAD

  Maria Amélia Resende Viegas, Larissa Medeiros Marinho dos Santos, Wanderley Cardoso de Oliveira

  Enviado 28/10/2024 - Postado 12/11/2024

  • educación musical especial
  • diversidad
  • fenomenología

  • PDF (Inglés)
• Una escatología de la narcotelenovela: visiones y versiones

  Daniela Renjel

  Enviado 08/11/2024 - Postado 12/11/2024

  • narconarrativas
  • telenovela
  • thriller
  • parodia
  • neopolicial

  • PDF
• El Iberismo instrumental en el Estado Novo: Sobre el corporativismo utópico de Oliveira Vianna, el conservadurismo estatista y la democracia cristiana

  Matheus Martins Piccoli Francisco

  Enviado 06/11/2024 - Postado 08/11/2024

  • Olivera Vianna
  • Corporativismo
  • Democracia Cristiana
  • Autoritarismo Instrumental
  • Estado Novo

  • PDF (Portugués)
• IMPACTO SOCIAL DE LAS BARRERAS EN EL PROCESO DE CERTIFICACIÓN DE DISCAPACIDAD EN COLOMBIA

  Lina María González Ballesteros, Camila Andrea Castellanos Roncancio, Jeimmi Paola Carvajal Guzmán

  Enviado 23/10/2024 - Postado 08/11/2024

  • Proceso de certificación de discapacidad
  • barreras de acceso
  • inclusión social
  • formación permanente

  • PDF
• EDUCAR EN LA GUARDERÍA: PERSPECTIVAS BRASILEÑAS E ITALIANAS SOBRE LA RELACIÓN ENTRE CUIDADO Y EDUCACIÓN

  Raiza Fernandes Bessa de Oliveira, Aline Sommerhalder, Paolo Di Rienzo

  Enviado 25/10/2024 - Postado 07/11/2024

  • Guardería
  • cuidado y educación
  • concepciones de los profesores
  • investigación italo-brasileña

  • PDF (Portugués)
• CONDICIONES DE TRABAJO Y ENFERMEDAD DE LOS DOCENTES: CAUSAS PERSISTENTES

  Beatriz Heitich da Silva Farias, Flávia Wagner

  Enviado 31/10/2024 - Postado 04/11/2024

  • educación
  • condiciones de trabajo
  • salud docente

  • PDF (Portugués)
• O sofrimento psicossocial na universidade: ouvindo estudantes em tempos de crise

  Heliane de Almeida Lins Leitão, Susane Vasconcelos Zanotti , Lucélia Maria Lima da Silva Gomes, Kyssia Marcelle Calheiros Santos

  Enviado 28/10/2024 - Postado 01/11/2024

  • estudante universitário
  • interdisciplinaridade
  • saúde mental
  • COVID-19
  • pós-pandemia

  • PDF (Portugués)
• EN BUSCA DE PUENTES HACIA UNA EDUCACIÓN ANTICAPACIDAD: LO QUE NO SE DICE, GRITA

  Fernanda Xavier, Veronica Almeida, Rosa Valim

  Enviado 25/10/2024 - Postado 01/11/2024

  • Inclusión
  • Luchando contra el capacitismo
  • Niños de escuela primaria
  • Prejuicio estructural

  • PDF (Portugués)
• FORMACIÓN DOCENTE EN COMUNICACIÓN ALTERNATIVA: EFECTOS EN PLANES DE CLASE PARA ALUMNOS CON AUTISMO

  João Paulo da Silva Barbosa, Debora Regina de Paula Nunes

  Enviado 14/10/2024 - Postado 01/11/2024

  • trastorno del espectro autista
  • comunicación alternativa y aumentativa
  • formación de profesores
  • plan de clase

  • PDF (Portugués)
• LA PRÁCTICA PSICOPEDAGÓGICA EN EL TDAH INFANTIL: DEL DIAGNÓSTICO A LA INTERVENCIÓN

  Samilly Danielly de Resende, Suzi Maria Nunes Cordeiro

  Enviado 23/10/2024 - Postado 29/10/2024

  • psicopedagogía
  • aprendizaje
  • ludicidad

  • PDF (Portugués)
• Análisis de la Evolución de la Educación Superior en Rio Grande do Sul en el Siglo XXI

  Lívio Luiz Soares de Oliveira

  Enviado 16/10/2024 - Postado 25/10/2024

  Versiones: 2

  • educacion superior
  • educacion
  • crecimiento
  • expansion
  • Rio Grande do Sul

  • PDF (Portugués)
• LOS NIÑOS ANTE LA PANTALLA: CÓMO VEN, CUENTAN E INTERACTÚAN CON LOS DIBUJOS ANIMADOS

  Patricia Nery, Teresa Cristina Rego

  Enviado 30/09/2024 - Postado 18/10/2024

  • series animadas
  • dibujos animados
  • productos audiovisuales
  • culturas infantiles
  • audiencia infantil

  • PDF (Portugués)
• Actuación docente en el contexto socioeducativo: revisión integrativa de la literatura brasileña

  Gustavo Fernandes Scalvi, Camila Domeniconi

  Enviado 15/10/2024 - Postado 16/10/2024

  • docencia
  • socioeducación
  • medidas socioeducativas

  • PDF (Portugués)
• EL USO DE TRELLO PARA OPTIMIZAR LA GESTIÓN ESCOLAR: UN ENFOQUE PRÁCTICO MEDIADO POR NUEVAS TECNOLOGÍAS DIGITALES EN LAS ESCUELAS BRASILEÑAS

  Sabrina Ticon, Ana Paula Legey, Sheila da Silva Ferreira Arantes, Fábio Coelho da Conceição, Laila da Rocha Neves

  Enviado 10/10/2024 - Postado 15/10/2024

  • Gestión escolar
  • Tecnologías digitales en educación
  • Kanban

  • PDF (Portugués)
• IMPLEMENTACIÓN DEL MARCO SCRUM EN PROCESOS DE APRENDIZAJE COLABORATIVO EN EDUCACIÓN TÉCNICA: UN ANÁLISIS SISTEMÁTICO

  Jonas Leite Costa, Izabella Sant Ana Storch, Daiana Tabosa Rocha, Priscila do Nascimento Ribeiro Rezende

  Enviado 15/09/2024 - Postado 15/10/2024

  • Aprendizaje colaborativo
  • educación profesional
  • curso técnico
  • revisión sistemática
  • Scrum

  • PDF (Portugués)
• El dilema del (des)empleo de los graduados de educación superior en Brasil

  Mauro Sala, Evaldo Piolli, Roberto Heloani

  Enviado 10/10/2024 - Postado 15/10/2024

  • educación superior
  • mercado de trabajo
  • política educacional

  • PDF (Portugués)
• PRÁTICA DOCENTE DE FORMADORES DE PROFESSORES DE QUÍMICA: O QUE REVELAM AS PESQUISAS?

  Brenda Zamerim Oliveira, Elisa Prestes Massena

  Enviado 25/09/2024 - Postado 14/10/2024

  • formadores de professores
  • prática docente
  • licenciatura em Química

  • PDF (Portugués)
• ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS: FORMA DE (SOBRE)VIVIR/EXISTENCIA A TRAVÉS DE UN PROYECTO DE EXTENSIÓN DE MUSICOTERAPIA EN UNA UNIVERSIDAD PÚBLICA BRASILEÑA

  Sheila Beggiato, Gislaine Cristina Vagetti

  Enviado 11/09/2024 - Postado 14/10/2024

  • musicoterapia
  • violencia
  • educación superior
  • mujeres
  • existencia

  • PDF (Portugués)
• ANÁLISIS DE LAS DISCUSIONES SOBRE LA EFICACIA DE LA LEY 10.639/2003 EN LA EDUCACIÓN BÁSICA: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA

  Aracilba Aparecida Serafim Rodrigues, Chirley Domingues

  Enviado 01/10/2024 - Postado 11/10/2024

  • Ley 10.639/2003
  • relaciones étnico-raciales
  • educación básica
  • revisión

  • PDF (Portugués)
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