Humanidades

• MODELO DE REFERENCIA PARA EVALUAR LA EFICACIA DE LAS POLÍTICAS DE EDUCACIÓN INCLUSIVA

  Ítala Raquel Souza Melo, Breno Barros Telles do Carmo, Karla Rosane do Amaral Demoly

  Enviado 07/12/2024 - Postado 10/12/2024

  • educación inclusiva
  • modelo de evaluación
  • evaluación comparativa
  • eficacia de la inclusión escolar

  • PDF (Portugués)
• Los desafíos de implementar La Educación 5.0 en La Educación Básica

  Carla Denize Ott Felcher, David Matos Milhomens, Michelsch João da Silva

  Enviado 04/12/2024 - Postado 09/12/2024

  • Educación 4.0
  • Sociedad 5.0
  • habilidades socioemocionales
  • Tecnologías Digitales
  • formación del profesorado

  • PDF (Portugués)
• LA EVASIÓN EN LOS CURSOS DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE QUÍMICA DE BRASIL: UN ANÁLISIS DE LOS ARTÍCULOS CIENTÍFICOS

  Mauro Janner Martins, Renato Xavier Coutinho

  Enviado 01/11/2024 - Postado 06/12/2024

  Versiones: 2

  • evasión
  • licenciatura en química
  • cienciometría

  • PDF (Portugués)
• O ensino de Ciências no Brasil: Um olhar voltado à Educação Infantil e Séries Iniciais

  Marluce da Cunha Mantovani, Leandro Teodoro Júnior, Mari Cleide Sogayar

  Enviado 23/10/2024 - Postado 06/12/2024

  Versiones: 2

  • Ensino Infantil
  • Séries Iniciais do Ensino Fundamental
  • Legislação
  • Ensino de Ciências

  • PDF (Portugués)
• ENSEÑANZA INTERCULTURAL CRÍTICA: REFLEXIONES DESDE LOS PLANES DOCENTES

  Roberta Abreu, Cristina Maria D'Ávila

  Enviado 27/11/2024 - Postado 04/12/2024

  • Didáctica crítica
  • Interculturalidad
  • Planes docentes

  • PDF (Portugués)
• EL PODER DE LA NO VIOLENCIA: APORTACIONES BUTLERIANAS AL CURRÍCULO CULTURAL DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EL CONTEXTO PANDÉMICO

  Aline Santos do Nascimento, Raquel Aline Pereira de Souza, Marcos Garcia Neira

  Enviado 19/11/2024 - Postado 04/12/2024

  • Educación Física
  • Curriculum
  • Pandemía

  • PDF (Portugués)
• EL IMAGINARIO PATAXÓ EM KIJĒTXAWÊ TXAÊAÔ TXIHIHÃE PATAXÓ ŪG HÃ HÃ HÃE KATURÃMA

  Juliana Neves Martins, Vânia Noronha

  Enviado 15/11/2024 - Postado 04/12/2024

  • educación escolar indígena
  • imaginario y educación
  • mito
  • cultura indígena

  • PDF (Portugués)
• PENSAMIENTO COMPUTACIONAL PARA LA ENSEÑANZA DE ALGORITMOS Y LÓGICA DE PROGRAMACIÓN EN CURSOS DE TECNOLOGÍA DE APRENDIZAJE A DISTANCIA

  Berenice Milani, Alessandra Dutra, Kheronn Khennedy Machado

  Enviado 15/11/2024 - Postado 04/12/2024

  • pensamiento computacional
  • educación a distancia
  • enseñanza de tecnología.

  • PDF (Portugués)
• Inteligencia Artificial y su Relación con las Humanidades

  Ahmed Alalaq

  Enviado 07/11/2024 - Postado 02/12/2024

  • Inteligencia Artificial
  • Humanidades
  • Herramientas Inteligentes
  • Análisis
  • Datos
  • Figuras

  • PDF (Inglés)
• HABILIDADES SOCIALES EDUCATIVAS EN MADRES Y PADRES DE NIÑOS DIAGNOSTICADOS CON TEA

  Eduardo Soares Damasco Rodrigues, Adriana Benevides Soares

  Enviado 21/11/2024 - Postado 02/12/2024

  • trastorno del espectro autista
  • habilidades sociales educativas parentales
  • carga del cuidador
  • capacitación en habilidades sociales

  • PDF (Portugués)
• BONAPARTISMO BRASILEÑO: LA DEMOCRACIA AUSENTE Y LOS CAMINOS DEL ESTADO DE EXCEPCIÓN EN BRASIL (2016-2022)

  Marcelo Silva

  Enviado 19/11/2024 - Postado 02/12/2024

  • Golpe de Estado
  • Estado de Excepción
  • Bonapartismo bolsonarista

  • PDF (Portugués)
• CHESSKID: UN ANÁLISIS DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS DESDE LA PERSPECTIVA DEL NIÑO COMO JUGADOR

  Karollina Soares, Cesar Augusto Cusin

  Enviado 24/09/2024 - Postado 02/12/2024

  • Ajedrez
  • Niño
  • ChessKid
  • Recurso educativo
  • Educación

  • PDF (Portugués)
• CAMINOS A LA INVESTIGACIÓN: UNA REVISIÓN DE LA LITERATURA SOBRE LA REFORMA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR, LEY 13.415/2017

  Nara Rosane Machado de Oliveira, Nara Vieira Ramos

  Enviado 20/10/2024 - Postado 02/12/2024

  • ley 13.415/2017
  • nueva escuela secundaria
  • reforma de la escuela secundaria

  • PDF (Portugués)
• SUFRIMIENTO Y ESTIGMATIZACIÓN: DESAFÍOS DE LOS JÓVENES AFECTADOS POR EL COLAPSO DE LA PRESA DE FUNDÃO EN MARIANA (MINAS GERAIS, BRASIL)

  Elodia Honse Lebourg, Rosa Maria da Exaltação Coutrim

  Enviado 12/11/2024 - Postado 02/12/2024

  • Juventudes
  • Socialização
  • Sofrimento
  • Estigmatização

  • PDF (Portugués)
• ENTORNOS CO-CREATIVOS Y COMUNIDADES DE PRÁCTICA: CAMINOS PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DE DOCENTES DE CIENCIAS

  Vanessa Carla Almeida, Paulo Henrique Dias Menezes

  Enviado 14/11/2024 - Postado 28/11/2024

  • cocreación
  • comunidad de práctica
  • desarrollo profesional docente
  • educación básica
  • enseñanza de las ciencias

  • PDF (Portugués)
• INTEGRACIÓN DE LA ENSEÑANZA-INVESTIGACIÓN-EXTENSIÓN EN LA FORMACIÓN EN BIOMEDICINA MEDIANTE EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

  Leidyanne Ferreira Gonçalves, Francine Santos-Macedo, Caroline Fernandes-Santos

  Enviado 22/11/2024 - Postado 26/11/2024

  • curricularización de la extensión
  • metodologías activas de enseñanza y aprendizaje
  • enseñanza basada en la investigación
  • biomedicina
  • ecología

  • PDF (Portugués)
• PROCESO DE BOLONIA EN ESPAÑA Y FORMACION DEL PROFESORADO DE MATEMÁTICAS PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA

  Denise Vilela

  Enviado 21/11/2024 - Postado 25/11/2024

  • Proceso de Bolonia
  • Formación de profesores de matemáticas
  • Máster en educación secundaria

  • PDF (Portugués)
• PROBLEMAS HISTORIOGRÁFICOS: UMA REVOLTA MEDIEVAL ENQUANTO NARRATIVA LEGITIMADORA NO SÉCULO XX

  Vinícius Oliveira de Queiroga

  Enviado 17/11/2024 - Postado 22/11/2024

  • Ivaylo
  • Revoltas rurais
  • Camponeses
  • Historiografia
  • Bulgária

  • PDF (Portugués)
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