Archivos - Página 190

• ENSEÑANZA MATEMÁTICA EN LA ENSEÑANZA DEL CAMPO:ANALIZANDO EL PROYECTO POLÍTICO DEL CURSO DE LICENCIA EN LA ENSEÑANZA DEL CAMPO EN LA UFSC

  Maria Carolina Machado Magnus, Débora Regina Wagner

  Enviado 14/01/2022 - Postado 21/02/2022

  • educación rural
  • educación matemática
  • formación inicial docente
  • currículo
  • proyecto político pedagógico

  • PDF (Portugués)
• MÉTODO MIXTO DE EVALUACIÓN PARA PROMOVER LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN INFANTIL: POTENCIALIDAD Y TENSIONES DE UNA PRODUCCIÓN COLECTIVA

  Ana Paula Soares da Silva, Bianca Oliveira de Macedo, Laura Resende Gual, Leticia Michele Stencel, Raul Gomes de Almeida

  Enviado 16/02/2022 - Postado 21/02/2022

  • método mixto de evaluación
  • educación infantil
  • calidad
  • políticas públicas

  • PDF (Portugués)
• LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN INFANTIL QUE EMERGE DE PRACTICAS DOCENTES: UNA CONSTRUCCIÓN DE DISTINTOS ACTORES

  Marlene Oliveira dos Santos, Silvanne Ribeiro

  Enviado 16/02/2022 - Postado 21/02/2022

  • calidad
  • educación infantil
  • docencia
  • políticas pública

  • PDF (Portugués)
• OPEN E BLIND: DINÂMICAS DA CIÊNCIA À LUZ DA ÉTICA

  Joana Coeli Ribeiro Garcia, Maria das Graças Targino, Kleisson Lainnon Nascimento da Silva

  Enviado 10/02/2022 - Postado 18/02/2022

  • Avaliação por pares aberta
  • Avaliação às cegas
  • Ciência Aberta
  • Ética na avaliação por pares

  • PDF (Portugués)
• REVISIÓN DE PARES ABIERTA: ¿CUÁNDO, POR QUÉ Y PARA QUIÉN?

  Joana Coeli Ribeiro Garcia, Fernanda Mirelle de Almeida Silva, Kleisson Lainnon Nascimento da Silva

  Enviado 17/02/2022 - Postado 18/02/2022

  • Revisión por pares abierta
  • Revisión abierta
  • Comunicación científica
  • Ciencia abierta

  • PDF (Portugués)
• LA PERIODIZACIÓN DEL DESARROLLO EN LA PSICOLOGÍA HISTÓRICO- CULTURAL: ¿FUNDAMENTOS PARA LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA?

  Marilda Gonçalves Dias Facci, Alexandra Ayache Anache

  Enviado 16/02/2022 - Postado 18/02/2022

  • Periodización del desarrollo humano
  • práctica pedagógica
  • Psicología Histórico-Cultual

  • PDF (Portugués)
• LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN LA REALIDAD DE LA PANDEMIA: HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS UTILIZADAS EN LOS AÑOS FINALES DE EDUCACIÓN PRIMARIA

  Susana Seidel Demartini, Isabel Cristina Machado de Lara

  Enviado 16/02/2022 - Postado 18/02/2022

  • Matemáticas
  • pandemia
  • realidad
  • herramientas tecnológicas

  • PDF (Portugués)
• Qual é o valor de uma educação infantil de qualidade?

  Maria Fernanda Rezende Nunes, Bruno Tovar Falciano

  Enviado 15/02/2022 - Postado 18/02/2022

  • avaliação da educação infantil
  • financiamento educacional
  • custo aluno qualidade
  • indicadores de qualidade

  • PDF (Portugués)
• META-INVESTIGACIÓN: LA APLICACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCATIVAS EN EL ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN

  Naira Muylaert, Ana Cristina Prado Oliveira, Paula Araujo da Costa

  Enviado 15/02/2022 - Postado 17/02/2022

  • Implementación de políticas públicas
  • Metainvestigación
  • Educación
  • Ciencia política
  • Producción de conocimientos

  • PDF (Portugués)
• TIEMPO Y ESPACIO EN LA ASIGNATURA DE DIDÁCTICA EN LOS CURSOS DE PADAGOGÍA

  Joana Paulin Romanowski, Juliana Domit

  Enviado 09/02/2022 - Postado 17/02/2022

  • Didáctica
  • Formación docente inicial
  • Pedagogía

  • PDF (Portugués)
• Maestros con contratos provisionales en los sistemas escolares municipales del Estado de Pará, Brasil (2011-2020)

  Ariel Feldman, Andréa Barbosa Gouveia

  Enviado 15/02/2022 - Postado 17/02/2022

  • Política educativa
  • Educación básica
  • Maestros
  • Contratación provisional
  • Municipalidad

  • PDF (Portugués)
• Asociación entre la supervisión de los padres y la victimización y perpetración de la intimidación en adolescentes brasileños, Encuesta Nacional de Salud Estudiantil 2015

  Marcelle de Paula Figueira, Letícia Martins Okada, Tatiana Henriques Leite, Catarina Machado Azeredo, Emanuele Souza Marques

  Enviado 16/02/2022 - Postado 16/02/2022

  • Relaciones Padres-Hijo
  • Responsabilidad Parental
  • Acoso Escolar
  • Adolescente
  • Estudio Observacional.

  • PDF (Portugués)
• Del “grito de independencia” de la macroevolución al “acto independentista”

  Aimer Alonso Gutiérrez-Díaz

  Enviado 03/02/2022 - Postado 15/02/2022

  • Macroevolución
  • Microevolución
  • Teoría de la sección multinivel
  • Simbiogénesis

  • PDF
• INDICADORES COMO HERRAMIENTA DE GESTIÓN EN ORGANIZACIONES SOCIALES DE EDUCACIÓN PROFESIONAL Y TECNOLÓGICA DEL ESTADO DE GOIÁS

  Amanda Torres Magalhães, Estela Najberg

  Enviado 11/02/2022 - Postado 14/02/2022

  • Terceiro Setor
  • Organización social
  • Indicadores

  • PDF (Portugués)
• Prevalencia y factores asociados al uso de medicamentos inductores del sueño en mujeres atendidas en Atención Primaria de Salud: estudio transversal en Vitória, Espírito Santo, Brasil, 2014

  Franciéle Marabotti Costa Leite, Jasmine Cristina Soares Xavier, Ranielle de Paula Silva, Kallen Dettmann Wandekoken, Fábio Lúcio Tavares, Maria Helena Costa Amorim

  Enviado 14/02/2022 - Postado 14/02/2022

  • Fármacos Inductores Del Sueño
  • Sueño
  • Salud Mental
  • Violencia contra La Mujer
  • Factores Socioeconómicos
  • Estudio Observacional

  • PDF (Portugués)
• Protótipo mHealth para apoio à consulta clínica em infecções sexualmente transmissíveis

  Larissa Genuíno Carneiro Martini, Sheila Milena Pessoa dos Santos, Inocêncio de Souza Ferraz Neto, Maria Eduarda Ferreira de Albuquerque, Eisenhawer de Moura Fernandes, Juliana Andreia Fernandes Noronha, Euzeli Cipriano dos Santos Junior

  Enviado 18/01/2022 - Postado 14/02/2022

  • Doenças sexualmente transmissíveis
  • Aplicativos Móveis
  • Informática Médica

  • PDF (Portugués)
• Lineamientos, Recomendaciones para programas de posgrado para obtener el máximo impacto con CAPES

  Antonio Prado, Isaías Scalabrin Bianchi, Rafael Pereira Ocampo Moré

  Enviado 03/02/2022 - Postado 14/02/2022

  • Evaluación de la Educación Superior
  • Educación Superior
  • Gobernanza Universitaria
  • Gestión Académica

  • PDF (Portugués)
• CONHECIMENTO ACERCA DO MANEJO DE RESÍDUOS CONTAMINADOS E POTENCIALMENTE CONTAMINADOS POR SARS-COV-2

  Paula Cristina Yukari Suzaki Fujii, Gabriella Giandotti Gomar, Julia Maria de Medeiros, Nicole Kovalhuk Borini, Débora Maria Vargas Makuch

  Enviado 03/02/2022 - Postado 14/02/2022

  • COVID-19
  • Resíduos sólidos
  • Política pública
  • Acesso à internet

  • PDF (Portugués)
• A violência nossa de cada dia

  Maria Cecília de Souza Minayo, Liana Wernersbach Pinto, Cosme Marcelo Furtado Passos da Silva

  Enviado 09/02/2022 - Postado 11/02/2022

  • Violência
  • PNS 2019
  • Inquéritos
  • Vigilância

  • PDF (Portugués)
• NOTAS SOBRE EL GÉNERO Y LA ENSEÑANZA EN LOS PRIMEROS GRADOS: LO QUE PODEMOS DECIR SOBRE LOS PROFESORES VARONES

  João Pedro Zoth Batista, Ileana Wenetz

  Enviado 04/02/2022 - Postado 11/02/2022

  • Series Iniciales
  • Profesor Masculino
  • Género

  • PDF (Portugués)