Ciências Humanas

• Revolução burguesa dependente e modelo político brasileiro, 1971-2021

  André Singer

  Submetido 31/01/2022 - Postado 03/02/2022

  • Fernando Henrique Cardoso
  • revolução burguesa dependente
  • autocracia militar-burocrática
  • semipresidencialismo
  • democracia

  • PDF (Inglês)
• VIDA PESSOAL, PROFISSIONAL E ACADÊMICA EM TEMPOS DE PANDEMIA: DESAFIOS ENFRENTADOS POR ESTUDANTES DO PPGENFIS/UNIVERSIDADE X

  Leandro da Silva Barcellos, Geide Rosa Coelho

  Submetido 18/11/2021 - Postado 02/02/2022

  Existem 2 versões deste preprint

  • COVID-19 no Brasil
  • manutenção da vida
  • demandas acadêmicas na pandemia

  • PDF
• TEAM BASED LEARNING: CONTRIBUIÇÕES DA METODOLOGIA NA PERSPECTIVA DA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

  Ana Paula Ambrósio Zanelato Marques, Raquel Rosan Christino Gitahy

  Submetido 17/01/2022 - Postado 21/01/2022

  • Aprendizagem Significativa
  • Processo de ensino-aprendizagem
  • Trabalho em equipe
  • Metodologia Inovadora

  • PDF
• Educação a Distância e Ensino Remoto: oposição pelo vértice

  Braian Veloso, Daniel Mill

  Submetido 17/01/2022 - Postado 20/01/2022

  • Educação a Distância
  • Ensino Remoto
  • Pandemia

  • PDF
• SENSIBILIDADE POLÍTICA E PERFORMATIVIDADE DA EDUCAÇÃO ÉTICA

  Lílian de Aragão Bastos do Valle

  Submetido 12/01/2022 - Postado 14/01/2022

  • Precariedade
  • Performatividade política
  • Educação ética
  • Michel Feher
  • Athanasiou & Butler

  • PDF
• Ações afirmativas e estratificação horizontal: comparação entre bônus e Lei de Cotas na UFMG

  Gustavo Bruno de Paula, Bréscia França Nonato, Cláudio Marques Martins Nogueira

  Submetido 11/01/2022 - Postado 14/01/2022

  • ensino superior
  • ação afirmativa
  • desigualdades escolares
  • estratificação horizontal

  • PDF
• Forças e Fragilidades do Jornalismo Científico

  Carlos Fioravanti

  Submetido 27/12/2021 - Postado 12/01/2022

  • science journalism
  • science dissemination
  • national science and technology sytstem

  • PDF
• Os manuais de Educação Física no Plano Nacional do Livro Didático

  Renato Novaes, Antonio Jorge Soares, Felipe Triani, Silvio Telles

  Submetido 10/01/2022 - Postado 12/01/2022

  • Educação Física escolar
  • Plano Nacional do Livro Didático
  • currículo
  • neoliberalismo
  • livro didático
  • políticas públicas

  • PDF
• PEDAGOGIAS E PERFORMANCES CORPORAIS E SEXUAIS DE HOMENS GAYS NO TWITTER

  Ricardo Desidério, Edvaldo Souza Couto

  Submetido 10/01/2022 - Postado 11/01/2022

  • Pedagogia do corpo
  • Pedagogia da sexualidade
  • Performances sexuais
  • Visibilidade
  • Twitter

  • PDF
• A EDUCAÇÃO ESPECIAL PELA ARTE RESISTINDO À NORMALIZAÇÃO ESCOLAR: UMA APRENDIZAGEM-CRIAÇÃO DE TEATRO

  Lucas da Silva Roberto, Fernando Hiromi Yonezawa

  Submetido 27/12/2021 - Postado 10/01/2022

  • nterdependência
  • institucionalismo
  • diferença.
  • Singularização

  • PDF
• PROPAGANDA, MÍDIA E EDUCAÇÃO: O DISCURSO OFICIAL E PUBLICITÁRIO SOBRE A REFORMA DO ENSINO MÉDIO DE 2017

  André Ortega, Joana D'Arc Germano Hollerbach

  Submetido 07/01/2022 - Postado 10/01/2022

  • Ensino Médio
  • Propaganda
  • Reforma do Ensino Médio
  • Lei 13.415/2017
  • Educação Básica

  • PDF
• OS DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE: O CONCEITO DAS COMPETÊNCIAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

  Valdenir Cardoso Gomes de Melo Junior, Ana Sara Castaman, Amélia Maria Lima Garcia

  Submetido 06/01/2022 - Postado 10/01/2022

  • competência
  • educação profissional
  • formação de professores

  • PDF
• A Biblioteca Escolar no Brasil e na Colômbia: análise comparativa de estudos

  Helen Rose Flores, Elaine Conte

  Submetido 05/01/2022 - Postado 10/01/2022

  • Biblioteca escolar
  • Estudos comparativos
  • Brasil
  • Colômbia

  • PDF
• INSTITUCIONALIZAÇÃO DO ENSINO DA HISTÓRIA DA PSICOLOGIA NO BRASIL: DA REFORMA BENJAMIN CONSTANT, AO CURRÍCULO MÍNIMO E ÀS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS

  Walter Aristóteles Miez, Luisa Xavier de Brito Silva

  Submetido 20/12/2021 - Postado 03/01/2022

  • história da psicologia
  • reforma benjamin constant
  • currículo mínimo
  • diretrizes curriculares nacionais
  • analise documental

  • PDF
• EPISTEMOLOGIA E CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO: CONCEITOS EPISTEMOLÓGICOS CLÁSSICOS NA CONSTRUÇÃO DE DISSERTAÇÕES

  Jorge Alejandro Santos, Tania Mara Zancanaro Pieczkowski

  Submetido 13/12/2021 - Postado 03/01/2022

  • concepções epistemológicas
  • conhecimento científico
  • ciências humanas
  • pesquisa
  • educação

  • PDF (Espanhol)
• Compreensão da morte na música brasileira: Uma fenomenologia

  Arlinda B. Moreno

  Submetido 23/12/2021 - Postado 29/12/2021

  • Morte
  • Existencialismo
  • Música

  • PDF
• LEITURA COMO INTERAÇÃO DO LEITOR COM O TEXTO: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS NOS CADERNOS DO PNAIC

  Marta Nörnberg, Maurício Cardoso Dias, Josiane Jarline Jäger

  Submetido 22/12/2021 - Postado 29/12/2021

  • Leitura
  • Alfabetização
  • Formação de Professores
  • PNAIC

  • PDF
• FORMAÇÃO PEDAGÓGICA EM APRENDIZAGEM DIALÓGICA: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS EM TEMPOS DE DISTANCIAMENTO SOCIAL

  Vivian Massullo Silva, Fabiana Marini Braga, Amanda de Carvalho, Raquel Moreira

  Submetido 18/12/2021 - Postado 25/12/2021

  • aprendizagem dialógica
  • formação de professores/as
  • distanciamento social

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