Ciências Humanas

• OS SABERES DOCENTES NA ÁREA DE ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA

  Thais Mara Anastácio Oliveira, Nilmara Braga Mozzer

  Submetido 24/03/2023 - Postado 12/04/2023

  • saberes docentes
  • ensino de ciências
  • professores em serviço

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• RETORNO SOBRE O TEMA DA NATUREZA E ESPECIFICIDADE DO TRABALHO DOCENTE

  Wanderson Ferreira Alves

  Submetido 09/04/2023 - Postado 10/04/2023

  • Trabalho docente
  • Especificidade do trabalho docente
  • Epistemologia e trabalho docente

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• RACISMO RECREATIVO NOS CORPOS-TERRITÓRIO DE ADOLESCENTES NEGRAS NA ESCOLA

  Erika Benigna Nascimento, Maria Celeste Reis Fernandes de Souza, Fernanda Cristina de Paula

  Submetido 01/04/2023 - Postado 10/04/2023

  • adolescentes negras
  • educação básica
  • interseccionalidade
  • racismo recreativo
  • corpo-território.

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• Avaliação de história de leitura em estudantes de uma universidade federal brasileira: fatores relacionados ao risco de dislexia

  Mara Dantas Pereira, Júlia Beatriz Lopes Silva, Joilson Pereira da Silva

  Submetido 19/11/2022 - Postado 05/04/2023

  Existem 3 versões deste preprint

  • avaliação de história de leitura
  • dislexia
  • estudantes universitários
  • educação superior brasileira
  • disléxicos
  • universidade

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• UM PROJETO DAS EMOÇÕES: CRIAÇÃO DE ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO EMOCIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL

  André Luiz Weschenfelder, João Batista Mossmann, Marta Rosecler Bez

  Submetido 29/12/2022 - Postado 04/04/2023

  Existem 2 versões deste preprint

  • Educação Emocional
  • Aprendizagem Criativa
  • Design Science Research

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• TRAJETÓRIAS DE ESTUDANTES DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA: ENTRE TRAJETOS-PROJETOS FAMILIARES E INDIVIDUAÇÃO

  Célia Elizabete Caregnato, Russel Teresinha Dutra da Rosa, Renato Shimedzu Terra, Murilo Marreco Pedroso

  Submetido 29/03/2023 - Postado 31/03/2023

  • trajetória estudantil
  • herança cultural
  • trajeto-projeto familiar
  • universidade
  • individuação

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• EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA E NECROPOLÍTICA

  Otavio Henrique Ferreira da Silva, Pauleana Cardoso de Matos Alves

  Submetido 31/03/2023 - Postado 31/03/2023

  • evasão escolar
  • necropolítica
  • educação básica
  • racismo

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• TRABALHO E SAÚDE MENTAL DAS(OS) DOCENTES, ANTES E DURANTE A COVID-19

  Maria Carollina Padilha Montenegro Reis, Roberta de Lima, Ronal Gomes-Souza, Gisele Cristina Resende

  Submetido 28/03/2023 - Postado 31/03/2023

  • trabalho
  • docente
  • saúde mental
  • Covid-19

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• Por que reformar? Causas e consequências da regulação do autofinanciamento eleitoral no Brasil

  Bruno Marques Schaefer

  Submetido 27/03/2023 - Postado 31/03/2023

  • Reformas eleitorais
  • Métodos mistos
  • Autofinanciamento
  • Regressão Logística
  • Efeitos reformas

  • PDF (Inglês)
• MAPEAMENTO DA PRODUÇÃO NA PÓS-GRADUAÇÃO NACIONAL ACERCA DO BULLYING HOMOFÓBICO NA ESCOLA

  William Roslindo Paranhos, Elizabeth Fernandes de Macedo

  Submetido 27/03/2023 - Postado 31/03/2023

  • Bullying
  • homofobia
  • escola
  • pesquisa
  • Pós-graduação

  • PDF
• USOS DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19

  Janaina Prieto Oliveira , Thais Vieira Esteves, Fernanda França Velo Silva, Maria Elena Roman de Oliveira Toledo, Sergio Alves Azevedo, Suelen Cristian de Freita Morais

  Submetido 25/03/2023 - Postado 28/03/2023

  • Tecnologias da informação e comunicação
  • Ensino Superior
  • Covid-19

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• UM ESTUDO SOBRE NOMOFOBIA E CRENÇAS DE AUTOEFICÁCIA ACADÊMICA EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS

  Débora Vieira Machado, Zena Eisenberg

  Submetido 26/03/2023 - Postado 28/03/2023

  • nomofobia
  • crenças de autoeficácia
  • tecnologias digitais
  • aprendizagem
  • universitários

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• ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: ESTADO DA ARTE SOBRE NARRATIVAS DE PROFESSORAS ALFABETIZADORAS

  Andréa Duarte da Silva, Magna do Carmo Silva

  Submetido 27/03/2023 - Postado 27/03/2023

  • Estado da Arte
  • Narrativas de professoras alfabetizadoras
  • Alfabetização e Letramento.

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• EFEITOS DAS INTERVENÇÕES VERBAIS REALIZADAS PELO TREINADOR DURANTE JOGOS REDUZIDOS SOBRE O DESEMPENHO TÁTICO DE JOVENS JOGADORES DE FUTEBOL

  Gabriel Garozzi, Luiz Guilherme Gonçalves, Lucas Leonardo, Raul Victor da Costa, João Claudio Machado, Rodrigo Aquino

  Submetido 21/03/2023 - Postado 27/03/2023

  • ciência do esporte
  • Feedback
  • aprendizagem baseada em jogos

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• FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS: ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE BRASIL E PORTUGAL

  Catia Piccolo Viero Devechi, Claudia Gurgel de Vasconcelos Rincon

  Submetido 21/03/2023 - Postado 27/03/2023

  • Formação de professores
  • formação humana
  • cidadania democrática

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