Ciências Humanas

Experiências de socialização de jovens atingidos pelo rompimento da Barragem de Fundão (Mariana, Minas Gerais, Brasil)
Elodia Honse Lebourg, Rosa Maria da Exaltação Coutrim

Submetido 20/03/2025 - Postado 11/04/2025
- Juventudes
- Socialização
- Ensino Médio
- Desterritorialização
- Rompimento da Barragem de Fundão
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ESTUDO COMPARATIVO SOBRE O PLANO NACIONAL DA EDUCAÇÃO LEI Nº 13.005/14 E O PROJETO DE LEI Nº 2614/24: AVANÇOS, CONTINUIDADES/RETROCESSOS E DESAFIOS NA/DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL
Douglas Christian Ferrari de Melo, Amabriane da Silva Oliveira Shimite, Patrícia Teixeira Moschen

Submetido 01/04/2025 - Postado 08/04/2025
- Plano Nacional de Educação
- Educação Especial
- Educação Bilingue
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OS DIAMANTES DE NOVA LORENA DIAMANTINA: As grandes pedras em disputa no Brasil Colônia
Fabricio Rodrigues dos Santos, Pedro Henrique de Andrade

Submetido 31/03/2025 - Postado 08/04/2025
- Diamantes
- Brasil colônia
- Demarcação diamantina
- Garimpo
- Minas Gerais
- Rio Indaia
- Rio Abaeté
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MANUAIS DE DIDÁTICA COMO FONTE E OBJETO DE ESTUDO: UMA REVISÃO DE LITERATURA
Carolina Ribeiro Cardoso

Submetido 31/03/2025 - Postado 08/04/2025
- Manuais de didática
- história da didática
- formação de professores
- revisão de literatura
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O QUE DIZEM AS DELIBERAÇÕES SOBRE OS DIREITOS DAS CRIANÇAS ÀS CULTURAS, INTERAÇÕES E BRINCADEIRAS
Edson Cordeiro dos Santos, Cristina Carvalho, Maria Fernanda Rezende Nunes

Submetido 25/03/2025 - Postado 08/04/2025
- deliberações municipais
- cultura
- interação
- brincadeira
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CONTRIBUIÇÕES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PARA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES(AS) LICENCIADOS NO BRASIL: uma revisão sistemática de estudos empíricos
Marina Aggio Murbach, Kassia Mitally da Costa Carvalho, Laurita Marconi Schiavon

Submetido 22/03/2025 - Postado 08/04/2025
- Extensão Universitária
- Formação de Professores
- Ensino Superior
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VIOLÊNCIA SEXUAL: A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE CÁCERES/MT
Cátia Aparecida Miguel Fernandes, Maria do Horto Salles Tiellet

Submetido 07/04/2025 - Postado 08/04/2025
- escola
- violência sexual/abuso sexual
- professor de ciências biológicas
- práticas pedagógicas
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ESTRATÉGIAS AUTOPREJUDICIAIS E CRENÇAS DE AUTOEFICÁCIA EM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO
Vitória Eduarda Rocha Simões Suzarte, Paula Mariza Zedu Alliprandini

Submetido 04/04/2025 - Postado 08/04/2025
- Estratégias Autoprejudiciais
- Crenças de Autoeficácia
- Desempenho Acadêmico
- Estudantes
- Ensino Médio
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Inteligência artificial e construção da autoria: disputas discursivas na era algorítmica
Elaine Conte, Catia Piccolo Viero Devechi , Patrícia Gusmão Maciel

Submetido 03/04/2025 - Postado 08/04/2025
- inovação educacional
- tecnologia digital
- inteligência artificial
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AVALIAÇÃO, AUTONOMIA DOCENTE E CURRICULARIZAÇÃO: DESAFIOS NO ENSINO SUPERIOR
Priscila Caroline Miguel, José Carlos Miguel

Submetido 30/03/2025 - Postado 07/04/2025
- Avaliação
- Ensino Superior
- Autonomia Docente
- Curricularização
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POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO ESCOLAR: O CONTEXTO DE INFLUÊNCIA DO CICLO DE POLÍTICAS NO CENÁRIO ITALIANO
Renata Santos Venturini, Denise Meyrrelles de Jesus , Barbara Santana dos Santos de Santana, Karolini Galimberti Pattuzzo Breciane

Submetido 28/03/2025 - Postado 07/04/2025
- ciclo de políticas
- itália
- políticas públicas
- educação especial
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Fechamento da EJA estadual em São Paulo e interfaces com o Programa Ensino Integral
Ana Paula Corti, Heloísa Trenche Belusci, João Victor Pavesi de Oliveira, Fernando Cássio

Submetido 27/03/2025 - Postado 07/04/2025
- Educação de Jovens e Adultos
- Ensino Integral
- Ensino Noturno
- Exclusão Escolar
- Desigualdade Educacional
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Monologismo Algorítmico e Dialogismo Simulado: uma análise bakhtiniana do discurso mediado por chatbots de IA
Ives da Silva Duque-Pereira, Sérgio Arruda de Moura

Submetido 27/03/2025 - Postado 07/04/2025
- chatbots
- Inteligência Artificial
- Dialogismo
- Educação
- Mikhail Bakhtin
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A LINGUAGEM ESCRITA NA PRÉ-ESCOLA PELA ÓTICA DOCENTE
Cleonice Maria Tomazzetti, Marina Gianez

Submetido 25/03/2025 - Postado 07/04/2025
- Pré-Escola
- Linguagem escrita
- Política Educacional
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PROTAGONISMO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL PARA A ORGANIZAÇÃO DO AMBIENTE ESCOLAR
Rafaela Alves Bossoni, Elieuza Aparecida de Lima

Submetido 01/04/2025 - Postado 06/04/2025
- educação infantil
- protagonismo infantil
- ambiente escolar
- práticas pedagógicas
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PRÁTICAS EPISTÊMICAS E INTERAÇÕES DISCURSIVAS: UM ESTUDO A PARTIR DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS PRESENTES EM LIVROS DIDÁTICOS
Bruna de Paula Rezende, Ana Carolina Araújo da Silva

Submetido 16/03/2025 - Postado 04/04/2025
- Atividades Experimentais
- Práticas Epistêmicas
- Abordagem Comunicativa
- Livros Didáticos
- Ensino de Química
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UM RETRATO DA DEVASTAÇÃO: ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CONTEXTO DA SOCIEDADE BRASILEIRA NO PERÍODO DE 2015 A 2022
Rodrigo Bellei Oliveira, Rubens Luiz Rodrigues, Luciana da Costa Netto

Submetido 26/03/2025 - Postado 01/04/2025
- Educação de Jovens e Adultos
- Escolarização
- Crise econômico-política
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EDUCAÇÃO DA FINLÂNDIA EM CRISE: QUE CRISE?
Talita Vidal Pereira

Submetido 24/03/2025 - Postado 28/03/2025
- Educação filandesa
- Currículo
- flexibilização curricular
- Pós-estruturalismo
- Conhecimento
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Tipologias Institucionais e Análises sobre a Educação Superior
Renato Augusto Dos Santos, Bruno Raposo, Maria Clara Carrijo

Submetido 23/03/2025 - Postado 28/03/2025
- Tipologia Institucional
- Educação Superior
- Análises Multivariadas
- Análise Fatorial
- Análise de Clusters
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RUBEM ALVES E A IDEOLOGIA DO PRAZER
Fernando Peixoto Filho

Submetido 14/03/2025 - Postado 25/03/2025
- Rubem Alves
- ideologia
- linguagem
- educação
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