Ciências Sociais Aplicadas

• APRENDA A SER MACHO: LA LECTURA DRAMATIZADA COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE SOBRE LAS MASCULINIDADES EN LAS AULAS

  Pablo Javier Tatés Anangonó

  Submetido 21/02/2022 - Postado 23/02/2022

  • Lectura teatralizada
  • Esmeraldas
  • herramienta educativa
  • masculinidades
  • artes escénicas

  • PDF (Espanhol)
• INFORMATIVE PRODUCTION OF THE WRITTEN PRESS IN ECUADOR FROM A HUMAN RIGHTS PERSPECTIVE

  Lourdes Yesssenia Cabrera-Martínez, Ricardo Francisco Ureña-López, Pablo Esteban Lomas Chacón, Franklin Eduardo Falconí Suárez

  Submetido 23/02/2022 - Postado 23/02/2022

  • Human rights
  • journalism
  • written press
  • perception

  • PDF (Espanhol)
• CALIDAD DE VIDA Y AUTOESTIMA EN ADULTOS MAYORES DE UNA ASOCIACIÓN DE JUBILADOS ECUATORIANA

  Hanny Teresita García Cervantes, Juana Rosario Lara-Machado

  Submetido 21/02/2022 - Postado 23/02/2022

  • Calidad de vida
  • autoestima
  • jubilación
  • psicología

  • PDF (Espanhol)
• MODELOS ARQUEOLÓGICOS E AMÉRICA LATINA: UM PONTO DE PARTIDA

  Luis Henrique Albernaz Sirico

  Submetido 21/02/2022 - Postado 22/02/2022

  • Arqueología
  • prática
  • conhecimento
  • América Latina
  • modelos

  • PDF (Espanhol)
• EXPERIMENTAL ACTIVITIES USING VIRTUAL SIMULATORS TO LEARN CHEMISTRY DURING COVID-19 PANDEMIC

  Elena Patricia Urquizo Cruz, Narcisa de Jesús Sánchez Salcán, Monserrat Catalina Orrego Riofrío

  Submetido 21/02/2022 - Postado 22/02/2022

  • Experimental actyvity
  • covid-19
  • chemistry
  • simulator
  • virtual laboratory

  • PDF (Espanhol)
• A LINGUAGEM, AQUELE DISPOSITIVO QUE NOS TORNA UMA COMUNIDADE: LEITURA-ESCRITA-ORALIDADE (LEÃO), MEMÓRIA E JUSTIÇA SOCIAL

  Natalia Duque Cardona

  Submetido 21/02/2022 - Postado 21/02/2022

  • Linguagem
  • comunidade
  • memória
  • justicia social
  • LEO

  • PDF (Espanhol)
• CALIDAD DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA PARA EL APRENDIZAJE DE MATEMÁTICA EN VIRTUALIDAD, INSTITUCIÓN JOSÉ ANTONIO LIZARZABURU

  Luis Jhoan Becerra Granizo, Jhon Sebastian Malca Saez, Bryan Alexander Maygualema Cando, Saul Fernando Ramos Toapanta

  Submetido 21/02/2022 - Postado 21/02/2022

  • Educação
  • avaliação
  • qualidade
  • matemática
  • virtualidade

  • PDF (Espanhol)
• REVISÃO ABERTA POR PARES: QUANDO, POR QUE E PARA QUEM?

  Joana Coeli Ribeiro Garcia, Fernanda Mirelle de Almeida Silva, Kleisson Lainnon Nascimento da Silva

  Submetido 17/02/2022 - Postado 18/02/2022

  • Avaliação aberta por pares
  • Revisão aberta
  • Comunicação científica
  • Ciência aberta

  • PDF
• OPEN E BLIND: DINÂMICAS DA CIÊNCIA À LUZ DA ÉTICA

  Joana Coeli Ribeiro Garcia, Maria das Graças Targino, Kleisson Lainnon Nascimento da Silva

  Submetido 10/02/2022 - Postado 18/02/2022

  • Avaliação por pares aberta
  • Avaliação às cegas
  • Ciência Aberta
  • Ética na avaliação por pares

  • PDF
• Diretrizes, Recomendações para os programas de pós-graduação obterem o máximo de impacto junto à CAPES

  Antonio Prado, Isaías Scalabrin Bianchi, Rafael Pereira Ocampo Moré

  Submetido 03/02/2022 - Postado 14/02/2022

  • Avaliação de Ensino Superior
  • Educação Superior
  • Governança Universitária
  • Gestão Acadêmica

  • PDF
• A violência nossa de cada dia

  Maria Cecília de Souza Minayo, Liana Wernersbach Pinto, Cosme Marcelo Furtado Passos da Silva

  Submetido 09/02/2022 - Postado 11/02/2022

  • Violência
  • PNS 2019
  • Inquéritos
  • Vigilância

  • PDF
• INTERCULTURALIDAD EN EDUCACIÓN BÁSICA EN PAÍSES LATINOAMERICANOS: UNA REVISIÓN SISTEMATIZADA

  Ana Ysabel Paredes Valera, Wilfredo Humberto Carcausto Calla

  Submetido 07/02/2022 - Postado 09/02/2022

  • Interculturalidad
  • educación intercultural
  • educación básica

  • PDF (Espanhol)
• RIESGOS LABORALES EN SALUD MENTAL EN EL PERSONAL DE LA UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, POR LA PANDEMIA DE COVID-19

  Gerardo Villacreses Alvarez, Adalberto Ávila Vidal

  Submetido 07/02/2022 - Postado 09/02/2022

  • Salud mental
  • COVID-19
  • seguridad laboral
  • universidades

  • PDF (Espanhol)
• Using the “U-Multirank” to Compare the Performances of Brazilian Universities with Latin American Countries in Academic and Industry Products

  Antonio Prado, André Luiz Sica de Campos

  Submetido 04/02/2022 - Postado 09/02/2022

  • Relações Universidade-Indústria
  • Produção de patentes
  • Pesquisa A´plicada
  • Rankings acadêmicos
  • Avaliação academica multidimensional

  • PDF (Inglês)
• ABORDAGEM À PESCA INDÍGENA NA BAIXA DA LAGUNA MERÍN: A DOCUMENTAÇÃO ETNO-HISTÓRICA DOS SÉCULOS XVI-XVIII

  Carla Bica-Méndez

  Submetido 07/02/2022 - Postado 07/02/2022

  • colinas indianas
  • ictioarqueologia
  • pesca indígena
  • etnohistória
  • Arqueologia das terras baixas

  • PDF (Espanhol)
• Tracing the History of the Discipline of Psychology of Religion, Major Developments and Methodological Differences Utilised By Scholars in America and Europe

  Armstrong Chanda

  Submetido 31/12/2021 - Postado 17/01/2022

  • Humanistic
  • Psychoanalytic
  • Behaviouristic
  • Methodologies
  • Descriptive
  • Science

  • PDF (Inglês)
• KICHWA SHIMITA RIMANAKUSHPA SUMAKTA YACHACHINA YACHAKUNAPISH

  José Antonio Duchi Zaruma

  Submetido 12/01/2022 - Postado 14/01/2022

  • kichwa
  • Yachachina-yachakunapish
  • alli rimanakuna

  • PDF (KICHWA) (Espanhol)
• Desempenho da pós-graduação em saúde coletiva e desenvolvimento do SUS: existe relação?

  Maria Cecília de Souza Minayo

  Submetido 22/12/2021 - Postado 14/01/2022

  Existem 2 versões deste preprint

  • Pós-Graduação
  • Saúde Coletiva
  • SUS
  • Ciência & Tecnologia

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