Humanidades

• TRÊS MUSEUS BRASILEIROS E O ATENDIMENTO ÀS ESCOLAS (1890-1934): PEDAGOGIUM, MUSEU DO IPIRANGA, MUSEU NACIONAL

  Katya Braghini, Camila Marchi da Silva , Raquel Quirino Piñas

  Enviado 10/08/2023 - Postado 21/08/2023

  • educação em museus
  • ensino em museus
  • história do ensino das ciências
  • história dos museus

  • PDF (Portugués)
• COMO MUDAM INSTITUIÇÕES E POLÍTICAS? INSTITUIÇÕES COMO MECANISMO DE MUDANÇAS ENDÓGENAS

  André Marenco, Marília Bruxel

  Enviado 14/08/2023 - Postado 17/08/2023

  • public policies

  • PDF (Inglés)
• GESTIÓN DEMOCRÁTICA, CONSEJOS ESCOLARES Y PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO Y PARTICIPATIVO

  Mariele Zawierucka Bressan

  Enviado 02/08/2023 - Postado 16/08/2023

  • gestión democrática
  • consejos escolares
  • planeamiento estratégico y participativo

  • PDF (Portugués)
• Médicos, ingenieros, maestros, sacerdotes y poetas: escritores científicos de 1808 a 1950

  Carlos Fioravanti

  Enviado 10/08/2023 - Postado 14/08/2023

  • Divulgación científica
  • Periodismo científico
  • Historia de la ciencia
  • Periódicos
  • revistas

  • PDF (Portugués)
• El poder formativo del arte en la educación: una mirada foucaultiana

  Kelly Sabino

  Enviado 07/08/2023 - Postado 14/08/2023

  • art
  • educacion
  • formacion de profesores

  • PDF (Portugués)
• POLÍTICA NACIONAL DE INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN BRASIL: UN ANÁLISIS CRÍTICO

  Jose Alberto Miranda , Cristiana Verônica Mueller

  Enviado 01/08/2023 - Postado 10/08/2023

  • internacionalización
  • educación superior
  • Política Pública
  • gestión
  • Brasil

  • PDF (Portugués)
• LA LITERATURA INFANTIL COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALES EN LA VIDA COTIDIANA ESCOLAR

  Fatima Regina Brito Uhr, Adriana Benevides Soares

  Enviado 31/07/2023 - Postado 10/08/2023

  • habilidades sociales
  • Historia Infantil
  • Profesores.

  • PDF (Portugués)
• LITERATURA Y CO-APRENDIZAJE: UN CAMINO A TRAVÉS DE LA LECTURA DE METAFICCIÓN

  Gildene Lima de Souza Fernandes, Marly Amarilha, Alessandra Cardozo de Freitas

  Enviado 27/07/2023 - Postado 09/08/2023

  • literatura
  • lectura
  • mediación pedagógica
  • proceso de escritura
  • formación docente

  • PDF (Portugués)
• Cine documental brasileño, cine indígena y educación: camino hacia una pedagogía salvaje

  Wagner Santos de Barros, Adriana Fresquet

  Enviado 28/07/2023 - Postado 07/08/2023

  • cine documental
  • cine indigena
  • educacion

  • PDF (Portugués)
• DISTANCIAR PARA ACERCAR: EL VÍNCULO PROFESOR-ESTUDIANTE EN EL APICE DE LA PANDEMIA DE COVID-19

  Juliana Rossi Duci, Antônio Alvaro Soares Zuin, Luiz Antônio Calmon Nabuco Lastória, Luiz Roberto Gomes

  Enviado 01/08/2023 - Postado 07/08/2023

  • covid 19
  • enseñanza remota
  • relación pedagógica

  • PDF (Portugués)
• LA ESCUELA NORMAL OFICIAL DE PERNAMBUCO: ESTRATEGIAS Y TÁCTICAS DE PRODUCCIÓN DE LA " DOCENCIA ESCOLARIZADA " ENTRE 1864 Y 1880

  Dayana Raquel Pereira de Lima

  Enviado 25/07/2023 - Postado 04/08/2023

  • Escuela Normal
  • Formación docente
  • Pernambuco/Brasil
  • siglo XIX

  • PDF (Portugués)
• ENTRE BOLA DE LANA Y MEMORIAS: FORMACIÓN INICIAL Y EDUCACIÓN INFANTIL

  Adriana do Carmo Corrêa Gonçalves

  Enviado 25/07/2023 - Postado 04/08/2023

  • Educación Infantil
  • Memoria pedagógica
  • Formación del profesorado

  • PDF (Portugués)
• DEL LUGAR DE LAS CIENCIAS HUMANAS EN LA EDUCACIÓN FISICA A LOS LUGARES DEL CUERPO EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO: ENTRE EL SER Y EL TENER

  Thiago Borges

  Enviado 24/07/2023 - Postado 04/08/2023

  • educación fisica
  • ciencias humanas
  • cuerpo

  • PDF (Portugués)
• Género y movilidad rural-urbana: desigualdades en el acceso al auxilio emergencial

  Lorena Lima de Moraes, Shana Sampaio Sieber, Bárbara Cristina Vieira da Silva, Nicole Louise Macedo Teles de Pontes, Tatiane Vieira Barros, Rebeca Mascarenhas Fonseca Barreto

  Enviado 01/08/2023 - Postado 04/08/2023

  • Mulheres
  • Comunidades tradicionais
  • Auxílio emergencial
  • mobilidade

  • PDF (Portugués)
• ENTRE HERMANAS – DOCENCIA, SOCIABILIDADE Y ESPACIO URBANO (SANTA CATARINA, PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX)

  Carolina Cechella Philippi

  Enviado 31/07/2023 - Postado 04/08/2023

  • profesión docente
  • história de la educación
  • practicas de mujeres

  • PDF (Portugués)
• MARIA HELENA NOVAES: REFLEXIONES SOBRE LA CREATIVIDAD ENTRE LA PSICOLOGÍA, LA EDUCACIÓN Y EL ARTE (década de 1970)

  Dulce Regina Baggio Osinski, Jacyara Batista Santini

  Enviado 31/07/2023 - Postado 04/08/2023

  • creatividad
  • Maria Helena Novaes
  • historia de la educación artística
  • psicología de la educación

  • PDF (Portugués)
• EL FILOSOFAR COMO INFANCIA DEL CINE (DOCUMENTAL) EN LA ESCUELA

  Gerardo Pereira, Walter Kohan

  Enviado 28/07/2023 - Postado 04/08/2023

  • tempo

  • PDF (Portugués)
• PRÁCTICA DE ENSEÑANZA: ESENCIAL PARA LA FORMACIÓN PEDAGÓGICA DE ESTUDIANTES DE POSGRADO

  Ivis Levy Fernandes Martins, Caroline Fernandes-Santos

  Enviado 01/08/2023 - Postado 03/08/2023

  • pasantía docente
  • docencia universitaria
  • formación pedagógica
  • posgrado

  • PDF (Portugués)
• LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA EN LA INCLUSIÓN DEL SORDO: POSIBILIDADES DESDE EL CONCEPTO DE APRENDIZAJE CONSTRUIDO COLECTIVAMENTE TÍTULO

  Rubens Pessoa Gomes, Solange Wagner Locatelli

  Enviado 28/07/2023 - Postado 03/08/2023

  • inclusión de sordos
  • enseñanza de la química
  • accesibilidad
  • escuela secundaria

  • PDF (Portugués)
• LA CONQUISTA DE LA UNIVERSIDAD: OCUPACIÓN INDÍGENA EN TORNO A UN TERRITORIO EN DISPUTA

  Tadeu Machado

  Enviado 21/07/2023 - Postado 02/08/2023

  • Pueblos indigenas
  • Universidad
  • Estudiantes universitarios indígenas

  • PDF (Portugués)
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