Linguística, letras e artes

REFLEXÕES SOBRE A ESTILÍSTICA E O ENSINO DE LITERATURA: UMA ENTREVISTA COM SONIA ZYNGIER
Sonia Zyngier, Raphael Marco Oliveira Carneiro, Ariel Novodvorski

Submetido 30/05/2023 - Postado 30/05/2023
- estilística
- estilística pedagógica
- literatura
- linguística aplicada
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A PESQUISA NARRATIVA VISUAL E O ESTUDO DA IDENTIDADE DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA
Ana Carolina de Laurentiis Brandão, Vanesa Aparecida Oliveira, Geralda Pereira Santos

Submetido 30/05/2023 - Postado 30/05/2023
- pesquisa narrativa
- métodos visuais
- identidade do professor de línguas
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PLANEJANDO CURSOS DE INGLÊS PARA INTERNACIONALIZAÇÃO NO IDIOMAS SEM FRONTEIRAS NA UFS
Nayara Stefanie Mandarino Silva, Elaine Maria Santos

Submetido 30/05/2023 - Postado 30/05/2023
- Inglês sem Fronteiras
- língua inglesa
- curso para aprendizado de inglês
- PDF (Inglês)
ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA INGLESA EM TEMPOS DE PANDEMIA: PERCEPÇÕES DE ALUNOS-PROFESSORES DE LETRAS
Fábio Henrique Rosa Senefonte

Submetido 30/05/2023 - Postado 30/05/2023
- estágio supervisionado
- língua inglesa
- pandemia de COVID-19
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ONDAS SEMÂNTICAS NO ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ADICIONAL: GRAVIDADE E DENSIDADE SEMÂNTICA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO
Antonio Marcio Silva, Lucia Rottava

Submetido 30/05/2023 - Postado 30/05/2023
- Português Língua Adicional
- ondas semânticas
- gravidade semântica
- densidade semântica
- Teoria do Código de Legitimação
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Pedidos de desculpas feitos por políticos brasileiros: uma visão da pragmática linguística
Ana Larissa Adorno Marciotto Oliveira

Submetido 19/05/2023 - Postado 19/05/2023
- pedidos de desculpas
- polidez
- atos de fala
- expressão de atitude
- PDF
Pedagogias trans/plurilíngues: Uma Multietnografia
James N. Corcoran, Brian Morgan, Jacqueline Ng, Heejin Song, Marlon Valencia

Submetido 19/05/2023 - Postado 19/05/2023
- plurilinguismo
- translinguismo
- duo/multietnografia
- ensino da língua inglesa
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As fronteiras do enunciado concreto: Limite Desaparecendo/Limite Desaparecido?
Maria Elizabeth da Silva Queijo, Carlos Gontijo Rosa

Submetido 19/05/2023 - Postado 19/05/2023
- enunciado concreto
- limites enunciativos
- projeto discursivo
- Cildo Meireles
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DO ENSINO DE INGLÊS PARA CRIANÇAS À EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA EM LÍNGUA INGLESA COM ELAS: REFLEXÕES TEÓRICAS E REDIRECIONAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS SOB VOZES MÚLTIPLAS
Juliana Reichert Assunção Tonelli

Submetido 02/05/2023 - Postado 03/05/2023
- educação infantil
- língua inglesa
- educação linguística
- agência
- reflexões
- PDF
O AMBIENTE DIGITAL TRADCORPUS: PROPOSTA DE REPOSITÓRIO DE DADOS DE CORPORA ON-LINE PARA O ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS E DE TRADUÇÃO
Talita Serpa, Paula Tavares Pinto, Renata de Oliveira Sbrogio, Diva Cardoso Camargo

Submetido 02/05/2023 - Postado 03/05/2023
- pedagogia da tradução
- tradução pedagógica
- ambiente digital de corpora
- atividade tradutória
- objetos de aprendizagem
- PDF
EDUCAÇÃO CIENTÍFICA NA LINGUÍSTICA APLICADA: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO BÁSICO
Wagner Rodrigues Silva, Jaquelene Mendes

Submetido 28/04/2023 - Postado 02/05/2023
- ensino de língua materna
- formação de professores
- letramentos
- PDF
O PERCURSO GAMER COMO NOVO MODELO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO DE ESCRITA
Juliana Vegas Chinaglia

Submetido 29/04/2023 - Postado 02/05/2023
- jogos eletrˆônicos
- gamificação
- material didático
- letramentos
- escrita
- PDF
ENTRE O TECNOLÓGICO E O HUMANAMENTE POSSÍVEL: UMA ANÁLISE COMPARATIVA MULTIMODAL DA REFERENCIAÇÃO NOS MEIOS REMOTO E COPRESENCIAL DE ENSINO E APRENDIZAGEM
Fernanda Andrioli, Ana Cristina Ostermann, Marina Kirsch Ohlweiler

Submetido 28/04/2023 - Postado 02/05/2023
- Análise da conversa multimodal
- referenciação
- sala de aula
- ensino remoto e ensino presencial
- COVID-19
- PDF
NUCLEAR COMMUNICATIVE FUNCTION AS TEACHING STRATEGY FOR GERMAN MODAL PARTICLES: RELEVANCE OF THE MINIMALIST APPROACH
Marceli Aquino

Submetido 11/04/2023 - Postado 13/04/2023
- teaching modal particles
- nuclear communicative function
- learning strategies
- German as an additional language
- PDF (Inglês)
Caracterização ultrassonográfica das líquidas alveolares de crianças falantes do Português Brasileiro: produções alvo e substituídas
Cássio Eduardo Esperandino, Larissa Cristina Berti

Submetido 15/03/2023 - Postado 15/03/2023
- fonética
- distúrbio dos sons da fala
- ultrassonografia
- criança
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(Re)discutindo a emergência de gêneros na web
Vicente de Lima-Neto Lima-Neto

Submetido 10/03/2023 - Postado 10/03/2023
- emergência de gêneros
- critérios analíticos
- web
- PDF
O Processamento do sujeito nulo na doença de Alzheimer
Maria José J. P. Martinho Martinho; Filomena Capucho Capucho, Andreia Hall, Luis M. T. Jesus

Submetido 09/03/2023 - Postado 10/03/2023
- Alzheimer
- sujeito nulo
- linguagem e demência
- PDF
De la guerra al festival: análisis de las metáforas empleadas en la cobertura de la Copa Mundial de Fútbol 2018 por Marca y Sovetsky Sport
Tatiana Mukhortikova

Submetido 09/03/2023 - Postado 10/03/2023
- metáfora
- fútbol
- deporte
- periódico
- PDF (Espanhol)
Recursos textuais para a construção de conhecimento classificativo - as taxonomias em manuais escolares de Ciências Naturais
Fausto Caels, Ângela Quaresma, Luís Barbeiro, Marta Filipe Alexandre

Submetido 10/03/2023 - Postado 10/03/2023
- género
- manuais escolares
- ciências naturais
- classificação científica
- relatório classificativo
- PDF
Muitas mãos neste trabalho: desenvolvimento de uma tarefa de compreensão de metonímia
Maity Siqueira, Tamara Melo, Sergio Duarte Júnior, Laura Baiocco, Caroline Girardi Ferrari, Nichele Lopes

Submetido 10/03/2023 - Postado 10/03/2023
- metonímia
- compreensão de metonímia
- linguagem figurada
- elaboração de tarefa psicolinguística
- linguística cognitiva
- PDF (Inglês)

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