Horizontes Elusivos: As Limitações da Literatura Comparada como Disciplina Autónoma no Irão
DOI:
https://doi.org/10.1590/2596-304x202527e20251087Palavras-chave:
Literatura Comparada, Departamentos de Literatura Nacional, Estudos Interdisciplinares, Irão, Estudos Iranianos, Identidade Nacional, Literatura MundialResumo
Este artigo analisa o estado atual da literatura comparada no Irão, uma disciplina introduzida há quase um século, mas que nunca obteve um departamento independente em nenhuma universidade. Explora diversos fatores que contribuíram para essa situação, incluindo questões sociais e políticas, a predominância dos departamentos de literatura nacional, o desenvolvimento curricular e, de forma mais crítica, as tendências nacionalistas extremas incorporadas em todos esses aspetos. O estudo também analisa a situação das humanidades iranianas antes e depois da Revolução de 1979, considerando os contextos históricos e políticos relevantes para os estudos literários comparados. Apesar dos esforços de numerosos académicos ao longo das últimas décadas, a academia iraniana ainda não reconheceu a autonomia da literatura comparada devido à sua natureza interdisciplinar e transnacional, que desafia os enquadramentos literários nacionais.
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