Humanidades

• MAPEO DE LA PRODUCCIÓN EN EL CURSO NACIONAL DE GRADUACIÓN SOBRE EL ACOSO ESCOLAR HOMOFÓBICO

  William Roslindo Paranhos, Elizabeth Fernandes de Macedo

  Enviado 27/03/2023 - Postado 31/03/2023

  • bullying
  • homofobia
  • escuela
  • investigación
  • posgrado

  • PDF (Portugués)
• USOS DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR DURANTE PANDEMIA DEL COVID-19

  Janaina Prieto Oliveira , Thais Vieira Esteves, Fernanda França Velo Silva, Maria Elena Roman de Oliveira Toledo, Sergio Alves Azevedo, Suelen Cristian de Freita Morais

  Enviado 25/03/2023 - Postado 28/03/2023

  • Tecnologías de la información y la comunicación
  • Educación Superior
  • Covid-19

  • PDF (Portugués)
• UN ESTUDIO SOBRE LAS CREENCIAS DE NOMOFOBIA Y AUTOEFICACIA ACADÉMICA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

  Débora Vieira Machado, Zena Eisenberg

  Enviado 26/03/2023 - Postado 28/03/2023

  • nomofobia
  • creencias de autoeficacia
  • tecnologías digitales
  • aprendizaje
  • estudiantes universitarios

  • PDF (Portugués)
• FORMACIÓN DE PROFESORES DE EDUCACIÓN INFANTIL: ANÁLISIS COMPARATIVO ENTRE BRASIL Y PORTUGAL

  Catia Piccolo Viero Devechi, Claudia Gurgel de Vasconcelos Rincon

  Enviado 21/03/2023 - Postado 27/03/2023

  • Formación del profesorado
  • Formación humana
  • Ciudadanía democrática

  • PDF (Portugués)
• ALFABETIZACIÓN Y LECTOESCRITURA: UN ESTADO DEL ARTE SOBRE LAS NARRATIVAS DE LOS PROFESORES DE ALFABETIZACIÓN

  Andréa Duarte da Silva, Magna do Carmo Silva

  Enviado 27/03/2023 - Postado 27/03/2023

  • Estado del Arte
  • Narrativas de Alfabetizadores
  • Alfabetización y Lectoescritura

  • PDF (Portugués)
• EFECTOS DE LAS INTERVENCIONES VERBALES REALIZADAS POR EL ENTRENADOR DURANTE JUEGOS PEQUEÑOS EN EL RENDIMIENTO TÁCTICO DE FUTBOLISTAS JÓVENES

  Gabriel Garozzi, Luiz Guilherme Gonçalves, Lucas Leonardo, Raul Victor da Costa, João Claudio Machado, Rodrigo Aquino

  Enviado 21/03/2023 - Postado 27/03/2023

  • ciencia deportiva
  • feedback
  • juegos

  • PDF (Portugués)
• PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS INNOVADORAS: CRITERIOS ASIGNADOS POR LOS FORMADORES DE DOCENTES QUE ACTÚAN EN LOS CURSOS DE PEDAGOGÍA

  Maria Teresa Ceron Trevisol, Cristiane Elizete Fiorese

  Enviado 19/03/2023 - Postado 22/03/2023

  • prácticas pedagógicas inovadoras
  • docentes que laboran en Cursos de Pedagogía presenciales
  • profesores formadores

  • PDF (Portugués)
• INVESTIGANDO SOBRE LA INCLUSIÓN DIGITAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA

  Julia Calheiros Cartela de Araujo, Maria Auxiliadora Soares Padilha

  Enviado 08/03/2023 - Postado 20/03/2023

  • inclusión digital
  • educación superior
  • revisión sistemática

  • PDF (Portugués)
• ¿QUÉ HICIERON LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES ANTE LO QUE LES HIZO LA PANDEMIA?

  Isabel de Oliveira e Silva, Maria Lídia Bueno Fernandes, Paulo César Rodrigues Carrano

  Enviado 14/03/2023 - Postado 18/03/2023

  • niños
  • adolescencentes
  • Niños
  • sociología de la infancia
  • sociología de la juventud
  • generación

  • PDF (Portugués)
• EL CUERPO COMO INTERFAZ DISCURSIVA ENTRE LA CAPOEIRA Y LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS: POSIBLES GINGES INTERCULTURALES

  Taryn Sofia Abreu dos Santos, Danilo Seithi Kato

  Enviado 12/03/2023 - Postado 18/03/2023

  • Interculturalidad
  • Capoeira
  • Enseñanza de las Ciencias
  • Decolonialidad

  • PDF (Portugués)
• ANÁLISIS DE IMÁGENES DE SOLUCIONES EN LIBROS DE TEXTO: UN ENFOQUE SEGÚN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

  José Odair da Trindade, Patrícia Fernanda de Oliveira Cabral, Aguinaldo Robinson de Souza

  Enviado 13/03/2023 - Postado 16/03/2023

  • Gráficos
  • libro didáctico
  • Aprendizaje significativo
  • Enseñanza de la química
  • cognición

  • PDF (Portugués)
• EL CONCEPTO DE SER HUMANO EN LA FORMACIÓN DEL EDUCADOR: UNA CONTRIBUCIÓN DE LA TEORÍA MARXIANA

  Luciano Sérgio Ventin Bomfim

  Enviado 16/01/2023 - Postado 16/03/2023

  • ser humano
  • formación de educadore
  • ontología
  • Marx

  • PDF (Portugués)
• CORPORIFICACIÓN DE ENTIDADES QUÍMICAS EN PERFORMANCES MULTIMODALES EN LAS CLASES DE CIENCIAS

  Alexandre Aizawa, Maria Luiza Silva Tupy Botelho, Ana Luiza de Quadros, Marcelo Giordan

  Enviado 13/03/2023 - Postado 16/03/2023

  • representación estructural química
  • performance corporal
  • multimodalidad
  • transiciones modales

  • PDF (Inglés)
• Análisis del viraljacking y la percepción del consumidor millennial. Caso: El Juego del Calamar

  Eliana Alejandra Quijandría

  Enviado 15/02/2023 - Postado 16/03/2023

  • publicidad
  • viraljacking
  • redes sociales
  • marketing de contenidos
  • newsjacking

  • PDF
• COMUNIDADES EDUCATIVAS: UNA HISTORIOGRAFÍA DE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS NO CONVENCIONALES EN INTERNADOS, COLONIAS, ORFANATOS Y ESCUELAS-RESIDENCIA

  Luis Henrique Mioto, Sandra Regina Ferreira de Oliveira

  Enviado 06/03/2023 - Postado 13/03/2023

  • comunidades educativas
  • escuelas no convencionales
  • escuelas-residencia
  • escuela-internado
  • paradigma educativo

  • PDF (Portugués)
• El Ministerio Público Federal: de Defensor de Derechos a Combatiente de la Corrupción (1988-2018)

  Fabio Kerche, Rafael Rodrigues Viegas

  Enviado 06/03/2023 - Postado 10/03/2023

  • Institucionalismo Historico
  • Incrementalismo
  • Fiscal
  • accountability
  • discreción

  • PDF (Portugués)
• INCLUSIÓN ESCOLAR DE NIÑOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA)

  Vilma Aparecida Bianchi, Rita Melissa Lepre, Adriana Silveira Campanharo

  Enviado 15/02/2023 - Postado 09/03/2023

  • autismo
  • niño
  • inclusión escolar
  • TEA

  • PDF (Portugués)
• LA EDUCACIÓN SEXUAL EN LAS DISTINTAS VERSIONES DE LA BASE CURRICULAR NACIONAL COMÚN: DE LA APERTURA AL SILENCIO EN TORNO AL TEMA

  Luciane da Silva Vicente

  Enviado 11/02/2023 - Postado 09/03/2023

  • Educación sexual
  • BNCC
  • Apertura
  • silenciando
  • Percepción de los profesores

  • PDF (Portugués)
• Influencias de las concepciones paradigmáticas de la ciencia en los textos de los estudiantes universitarios de Ciencias Biológicas sobre la ecología

  Rafael Santos de Aquino, Rita Paradeda Muhle, Carmen Roselaine de Oliveira Farias, Ana Maria dos Anjos Carneiro Leão

  Enviado 28/02/2023 - Postado 07/03/2023

  • paradigmas científicos
  • enseñanza de la biología
  • crónica ambiental

  • PDF (Portugués)
• INFLUENCIAS DE CONCEPCIONES PARADIGMATICAS DE CIENCIA EN TEXTOS DE ESTUDIANTES DE LICENCIATURA EN CIENCIAS BIOLÓGICAS SOBRE ECOLOGÍA

  Rafael Santos de Aquino, Rita Paradeda Muhle, Carmen Roselaine de Oliveira Farias, Ana Maria dos Anjos Carneiro Leão

  Enviado 28/02/2023 - Postado 07/03/2023

  • paradigmas científicos
  • enseñanza de la ecología
  • crónica ambiental

  • PDF (Inglés)
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