O IMPACTO DA IA NA ESCRITA NA ERA DAS TENDÊNCIAS DA INTERNET
DOI:
https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.12995Palavras-chave:
Ensino à Distância, Processamento de Linguagem Natural, Criatividade Computacional, Ética em IA, Linguística Aplicada, Aprendizado de Máquina, Tecnologias Educacionais, Produção Textual Digital, Estudos Digitais, Ensino de Línguas, Redes Sociais, Mídias Digitais, Comunicação Online, Interação Virtual, Linguagem em Plataformas SociaisResumo
A ascensão da Inteligência Artificial (IA) generativa reconfigura profundamente a comunicação escrita e desafia as concepções tradicionais de autoria e originalidade. Este artigo explora a interseção da IA com as transformações linguísticas da era digital, como a concisão, a multimodalidade (emojis, GIFs) e o "algospeak", além de como o Processamento de Linguagem Natural (PLN) reflete e intensifica essas dinâmicas. Analisa-se o debate entre a gramática normativa e a sociolinguística, destacando a variação contextual da linguagem e a semiótica dos novos códigos comunicacionais, ilustrada por exemplos como a minissérie Adolescência. Discute-se a IA como cocriadora textual, com foco na "poesia algorítmica" e no contraste entre a simulação da máquina e a vivência humana na arte, conforme a filosofia de Miguel Reale. A pesquisa aborda ainda o dilema da autoria híbrida, a ambiguidade do plágio na era algorítmica e a crescente necessidade de um letramento digital crítico. Conclui-se que a IA não suprime a escrita humana, mas a transforma, exigindo novas competências e uma reavaliação contínua dos paradigmas da comunicação para que o indivíduo seja um agente consciente da linguagem digital.
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