A vivência do teletrabalho para servidores de uma instituição pública

Rafaele de Araújo Pinheiro de Araújo Pinheiro; Fellipe Coelho-Lima; Pedro Fernando Bendassolli

doi:10.1590/SciELOPreprints.16473

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Rafaele de Araújo Pinheiro de Araújo Pinheiro Universidade Federal do Rio Grande do Norte https://orcid.org/0000-0002-3830-7273
- Conceptualization
- Formal Analysis
- Investigation
- Methodology
- Writing – Original Draft Preparation
Fellipe Coelho-Lima Universidade Federal do Rio Grande do Norte https://orcid.org/0000-0001-7763-4050
- Supervision
- Writing – Review & Editing
Pedro Fernando Bendassolli Universidade Federal do Rio Grande do Norte https://orcid.org/0000-0002-7761-0857
- Writing – Review & Editing

DOI:

https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.16473

Keywords:

teletrabajo, experiencia, núcleos de colisión dramática, Psicología

Resumen

El teletrabajo se ha consolidado como una modalidad laboral en expansión a nivel mundial, cuya ampliación ha generado consecuencias psicosociales para los trabajadores. Esta investigación tuvo como objetivo analizar la vivencia del teletrabajo entre trabajadores de una institución pública brasileña, a la luz del concepto de racionalidad neoliberal. Se trata de un estudio cualitativo, realizado mediante entrevistas en profundidad con 14 servidores públicos, cuyos relatos fueron analizados a través de la técnica de los núcleos de colisiones dramáticas. Los resultados revelan distintas soluciones a los dilemas vivenciados por los participantes, expresados en los conflictos entre: ser productivo y disfrutar de la flexibilidad; conciliar el teletrabajo con los roles familiares; y trabajar de forma aislada o mantener la sociabilidad. Se concluye que existe adhesión a la racionalidad neoliberal, especialmente en los discursos relacionados con la productividad, la autogestión y la autovigilancia, coexistiendo con formas de resistencia centradas principalmente en la valorización de la familia.

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Biografía del autor/a

Rafaele de Araújo Pinheiro de Araújo Pinheiro, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Psicóloga, mestre e doutora em Psicologia pela UFRN. Atua como psicóloga organizacional no Serviço Escola de Psicologia da FACISA/UFRN e é membro do Grupo de Pesquisas e Estudos sobre o Trabalho (GEPET). Tem especial interesse nos processos psicossociais do trabalho relacionados às transformações do mundo do trabalho e Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs).

Fellipe Coelho-Lima, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Professor Adjunto do Departamento de Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Possui graduação (2010), mestrado (2013) e doutorado (2016) em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. É membro do Grupo de Estudos e Pesquisa sobre o Trabalho (GEPET/UFRN) e do Grupo de Pesquisas Marxismo & Educação (GPM&E/UFRN). Tem experiência na área de Psicologia Social do Trabalho, atuando principalmente nos seguintes temas e abordagens: ideologia, sentido/significado e vivência do trabalho, precariado e trabalho por aplicativo; teoria social marxista/marxiana e Psicologia Histórico-Cultural.

Pedro Fernando Bendassolli, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Psicólogo (UNESP, 1995-1999, bolsista de IC da FAPESP). Doutor em Psicologia Social (USP, 2000-2006, bolsista FAPESP). Realizou estágios pós-doutorais na Université Paris IX (Centre de Recherche Management Organisation, 2008-2009, bolsista da Fondation Maison des Sciences de l'Homme/Paris), no Instituto de Psicologia da UNB (PSTO, 2009-2012, bolsista de Pós-doutorado Júnior/CNPQ), e no Centre for Cultural Psychology (Aalborg University, Dinamarca, 2016-2017, Bolsista Estágio Sênior/CAPES). Pesquisador PQ-CNPQ (nível 2: 2013-2019; nível 1D: 2020-atual). Professor da FGV-EAESP (2005-2010), ESPM-SP (2005-2010) e da UFRN (2010-atual). Chefe de Departamento (2014-2016; 2022-2024; 2024-2026). Atua na área da Psicologia do Trabalho e das Organizações, com experiência na investigação de constructos psicossociais relacionados ao trabalho, especificamente processos de significação, seus determinantes, dimensões e consequentes.