Autogestión del Trabajo Asociado: Fundamentos para una Propuesta Metodológica en la Extensión Universitaria en Administración

Resumen

El texto tiene como objetivo proponer la autogestión como fundamento teórico para la elaboración de un método extensionista en los cursos de administración en Brasil. Los cambios establecidos por las directrices para la extensión en la educación superior brasileña posibilitan importantes reestructuraciones en la actuación extensionista de dichos cursos. Basado en la relación recíproca entre la sociedad y la universidad, este método busca aprovechar las estructuras universitarias para promover y potenciar su capacidad de inserción, comunicación e intervención social. Partiendo del materialismo, el texto argumenta que la autogestión sirve como principio teórico para el desarrollo de un método adecuado al análisis de problemas, a la creación y experimentación innovadora, y al fortalecimiento de formas alternativas de organización del trabajo asociado, propiciando una interacción efectiva entre las potencialidades del trípode enseñanza, investigación y extensión de las universidades en la promoción de la autogestión.