PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL EDUCAÇÃO FÍSICA UNIFESP: TRAJETÓRIA E IMPACTOS NA FORMAÇÃO E ATUAÇÃO PROFISSIONAL

Luiz Felipe Lourenço Franzini; Denise Rocha Passos; Isabela Vitória Inácio Cardoso; Jefferson Moreira Alvino; Daniela Ferreira Ribeirinho; Carlos Fernando Barreto de Oliveira; Ricardo Luís Fernandes Guerra; Rogério Cruz de Oliveira

doi:10.1590/SciELOPreprints.12103

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Luiz Felipe Lourenço Franzini Universidade Federal de São Paulo
Denise Rocha Passos Universidade Federal de São Paulo
Isabela Vitória Inácio Cardoso Universidade Federal de São Paulo
Jefferson Moreira Alvino Universidade Federal de São Paulo
Daniela Ferreira Ribeirinho Universidade Federal de São Paulo
Carlos Fernando Barreto de Oliveira Universidade Federal de São Paulo
Ricardo Luís Fernandes Guerra Universidade Federal de São Paulo
Rogério Cruz de Oliveira Universidade Federal de São Paulo https://orcid.org/0000-0002-8615-0397

DOI:

https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.12103

Keywords:

educación superior, formación professional, actividades extracurriculares

Resumen

El objetivo de este trabajo es comprender la trayectoria del Programa de Educación Tutorial Educación Física de la Universidad Federal de São Paulo (PET-EF), así como los impactos del programa en la formación y desempeño profesional de sus estudiantes egresados. Se trata de un estudio descriptivo con enfoque cualitativo que ha analisado los informes anuales de actividad de PET-EF y ha aplicado un cuestionario electrónico a nueve voluntarios. Los datos de los informes se analizaron por analisis de contenido y las respuestas a los cuestionarios por categorias no apriorísticas. Como resultado, se ha resaltado una trayectoria de PET-EF marcada por actividades del trípode docencia-investigación-extension y otras actividades puntuales, con énfasis em las actividades de extension. Los voluntarios destacaron las habilidades que se relacionan con la futura carrera profesional, como la capacidad de trabajar en grupos y asumir responsabilidades, además de resaltar la relación de estas con su trabajo. Se concluye que el PET-EF tiene una trayectoria alineada al curso de Educacíon Física de la institución y a las Directrices Curriculares Nacionales para la formación, además de tener impacto em la formación de los estudiantes, complementando, enriquecendo y profundizando la formación de grado.

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Biografía del autor/a

Luiz Felipe Lourenço Franzini, Universidade Federal de São Paulo

Bacharel em Educação Física pela Unifesp - Campus Baixada Santista.

Egresso do Programa de Educação Tutorial Educação Física da Unifesp - Campus Baixada Santista.

Denise Rocha Passos, Universidade Federal de São Paulo

Graduanda de Fisioteria da Unifesp - Campus Baixada Santista

Isabela Vitória Inácio Cardoso, Universidade Federal de São Paulo

Bacharela em Educação Física pela Unifesp - Campus Baixada Santista

Egressa do Programa de Educação Tutorial - Educação Física da Unifesp - Campus Baixada Santista

Jefferson Moreira Alvino, Universidade Federal de São Paulo

Mestrando pelo Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Ciências da Saúde da Unifesp - Campus Baixada Santista (Bolsista Capes)

Bacharel em Educação Física pela Unifesp - Campus Baixada Santista
Egressa do Programa de Educação Tutorial - Educação Física da Unifesp - Campus Baixada Santista

Daniela Ferreira Ribeirinho, Universidade Federal de São Paulo

Aluna do curso de Nutrição e Bacharela em Educação Física pela Unifesp - Campus Baixada Santista
Egressa do Programa de Educação Tutorial - Educação Física da Unifesp - Campus Baixada Santista

Carlos Fernando Barreto de Oliveira, Universidade Federal de São Paulo

Técnico em Assuntos Educacionais da Unifesp - Campus Baixada Santista

Mestre em Ciências pelo Programa de Pós-graduação Ensino em Ciências da Saúde pela Unifesp - Campus Baixada Santista

Membro pesquisador do Grupo de Estudo e Pesquisa Sociocultural em Educação Física

Ricardo Luís Fernandes Guerra, Universidade Federal de São Paulo

Professor Associado da Universidade Federal de São Paulo - Campus Baixada Santista

Departamento de Ciências do Movimento Humano

Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Ciências da Saúde

Ex-tutor do Programa de Educação Tutorial Educação Física da Universidade Federal de São Paulo - Campus Baixada Santista

Rogério Cruz de Oliveira, Universidade Federal de São Paulo

Professor Associado da Universidade Federal de São Paulo - Campus Baixada Santista
Departamento de Ciências do Movimento Humano
Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Ciências da Saúde
Tutor do Programa de Educação Tutorial Educação Física da Universidade Federal de São Paulo - Campus Baixada Santista