Últimos preprints

• Pedagogías políticas y formación de mujeres conservadoras en la esfera pública

  Jamille Bezerra

  Enviado 13/08/2026 - Postado 08/09/2026

  Versiones: 2

  • Pedagogías políticas
  • Mujeres evangélica
  • Esfera pública
  • Etnografía

  • PDF (Portugués)
• Fortalecimiento de la competencia crítica en estudiantes de secundaria en clases de filosofía mediante una estrategia didáctica basada en inteligencias múltiples y gamificación

  Victor Hugo Mendoza Santos

  Enviado 10/06/2026 - Postado 04/09/2026

  • Inteligencias múltiples
  • Gamificación
  • Filosofía
  • Competencia Crítica
  • Tecnologías Digitales

  • PDF
• Diseño gráfico y TDIC en la educación básica: estudio en la red municipal de Vinhedo/SP

  José Carlos Seno, Tiago de Oliveira

  Enviado 21/08/2026 - Postado 04/09/2026

  • diseño gráfico
  • tecnologías digitales de la información y la comunicación (tdic)
  • educación primaria
  • diagnóstico situacional
  • enseñanza del arte

  • PDF (Portugués)
• Dirofilariose canina no Brasil: desafios diagnósticos, prevenção e implicações em Saúde Única

  Marcelo Muller

  Enviado 14/06/2026 - Postado 04/09/2026

  • dirofilariose
  • Dirofilaria immitis
  • cães
  • Saúde Única
  • zoonose
  • prevenção

  • PDF (Portugués)
• Enseñanza de las Ciencias con Robótica Educativa desde la perspectiva de la Educación Matemática Inventiva: comprensiones producidas por estudiantes sobre la fitofisonomía Mata Ciliar

  Wiara Soares da Silva, Marcos Roberto da Silva

  Enviado 03/08/2026 - Postado 04/09/2026

  • Enseñanza de las Ciencias
  • Educación Matemática Inventiva
  • Robótica Educativa
  • Cerrado
  • Mata Ciliar

  • PDF (Portugués)
• El contexto político de la vacunación contra la COVID-19 en Brasil: evidencia de un estudio poblacional de ámbito nacional

  Romina Buffarini, Cesar G Victora, Pedro Curi Hallal, Mariângela Freitas Silveira

  Enviado 03/09/2026 - Postado 04/09/2026

  • SARS-Cov-2
  • Vacunas contra la covid-19
  • Salud pública
  • vacunación

  • PDF (Inglés)
• El Cerrado stricto sensu desde la perspectiva de la Educación Matemática Inventiva

  Wiara Soares da Silva, Marcos Roberto da Silva

  Enviado 07/08/2026 - Postado 04/09/2026

  • Enseñanza de las Ciencias
  • Cerrado stricto sensu
  • Robótica Educativa; Educación Matemática Inventiva
  • Fitofisionomía

  • PDF (Portugués)
• Políticas e instrumentos de diversidad, equidad e inclusión en la ciencia: el caso del Instituto Serrapilheira

  Lui Lustosa Ribeiro Cieto

  Enviado 02/09/2026 - Postado 04/09/2026

  • divesidad en la ciencia

  • PDF (Portugués)
• Hacia una simetría ética en las investigaciones educativas con niños y niñas

  Teresila Barona Villamizar

  Enviado 10/06/2026 - Postado 04/09/2026

  • Ética investigativa
  • autonomía infantil
  • adultismo
  • investigación educativa

  • PDF
• DEL CUIDADO A LA PERTENENCIA: CADENAS GLOBALES DE CUIDADO Y PRODUCCIÓN DE LA INDOCUMENTACIÓN SOCIAL

  Nathalia Christina Cordeiro

  Enviado 01/09/2026 - Postado 03/09/2026

  • Cadenas globales de cuidado
  • indocumentación social
  • justicia migratoria feminista
  • pertenencia
  • reconocimiento
  • trabajo de cuidado

  • PDF (Portugués)
• MENSURANDO EMOÇÃO E MORALIDADE EM CAMPANHAS DIGITAIS: DESAFIOS METODOLÓGICOS DA ANÁLISE AUTOMATIZADA DE SENTIMENTOS EM ELEIÇÕES

  Denise Clara Santos Santana

  Enviado 01/09/2026 - Postado 03/09/2026

  • fundamentos morais
  • validade de mensuração
  • análise automatizada de conteúdo
  • comunicação política digital
  • eleições de 2022

  • PDF (Portugués)
• Alfabetización digital para personas mayores fundamentada en el Círculo de Cultura Digital: una experiencia en la extensión universitaria

  Raphael de França e Silva, Odair França de Carvalho, Ronald Pereira da Silva, Thaínne de Barros Lopes

  Enviado 15/06/2026 - Postado 03/09/2026

  • Educación Popular
  • Inclusión Digital
  • Persona Mayor
  • Extensión Universitaria
  • Círculo de Cultura Digital

  • PDF (Portugués)
• CasaPound Italia e a subcultura subversiva de culto neofascista grupuscular: reativações nostálgicas, estilizações estético-ideológicas e mutações adaptativas

  Jonas Ferreira de Castro Neto

  Enviado 01/09/2026 - Postado 03/09/2026

  • CasaPound Italia
  • neofascismo
  • extrema-direita
  • ideologia
  • cultura política

  • PDF (Portugués)
• DEL TECHO DE CRISTAL AL TECHO DE CEMENTO: RAZA, GÉNERO Y BUROCRACIA REPRESENTATIVA EN LA FUNCIÓN PÚBLICA FEDERAL BRASILEÑA (2012–2025)

  Viviane Marques Barbosa

  Enviado 02/09/2026 - Postado 03/09/2026

  • Burocracia representativa
  • techo de cemento (o de hormigón)
  • interseccionalidad
  • género
  • función pública federal

  • PDF (Portugués)
• La producción de efectos de sentido en la obra de Bezerra da Silva: entre la carnavalización y la transgresión

  Alessandro Messias

  Enviado 15/08/2026 - Postado 03/09/2026

  • Discurso.
  • Carnavalización.
  • Transgresión.
  • Samba.
  • Bezerra da Silva.

  • PDF (Portugués)
• ENTRE LA PERTENENCIA Y EL EXTRAÑAMIENTO: HABITAR LAS FRONTERAS ENTRE LOS MUNDOS CIVIL Y MILITAR

  Emilia Emi Takahashi

  Enviado 01/09/2026 - Postado 03/09/2026

  • auto-socioanálisis
  • sociología de la reflexividad
  • institución militar
  • pertenencia
  • extrañamiento

  • PDF (Portugués)
• El acento, entre el litoral y lo literal: un abordaje a partir de los procesos creativos en composición musical

  Andressa Araújo

  Enviado 25/08/2026 - Postado 03/09/2026

  • acento
  • voz
  • psicanalise
  • lalengua

  • PDF (Portugués)
• Cenas culturais enquanto redes no estudo de juventudes subculturais contemporâneas

  Ramona Antony

  Enviado 01/09/2026 - Postado 03/09/2026

  • Juventudes
  • Cenas culturais
  • Conflito
  • Metodologia
  • Subculturas

  • PDF (Portugués)
• ENTRE A CRÍTICA AO CÂNONE E A CONSTRUÇÃO DE NOVOS CLÁSSICOS: A CANONIZAÇÃO CONTEMPORÂNEA DE W.E.B. DU BOIS NA TEORIA SOCIAL

  Mariane Saraiva

  Enviado 01/09/2026 - Postado 03/09/2026

  • teoria social
  • W.E.B. Du Bois
  • canonização
  • clássicos
  • sociologia brasileira

  • PDF (Portugués)
• Aprendizaje de Genética en Educación Superior en Contexto Remoto: Vacíos Conceptuales, Perfiles Afectivo-Metacognitivos y Barreras Contextuales

  Elaini Oliveira dos Santos Alves

  Enviado 09/06/2026 - Postado 03/09/2026

  Versiones: 2

  • aprendizaje activo
  • enseñanza de la Genética
  • enseñanza remota de emergencia
  • métodos mixtos
  • formación docente

  • PDF (Portugués)