DOI do preprint publicado https://doi.org/10.1590/1983-1447.2021.20200395
Implementação do telemonitoramento de COVID-19: repercussões na formação acadêmica em enfermagem
DOI:
https://doi.org/10.1590/1983-1447.2021.20200395Palavras-chave:
Enfermagem, Atenção Primária à Saúde, Cuidados de enfermagem, Infecções por coronavírus, Telemonitoramento, PandemiasResumo
Objetivo: Relatar as repercussões da implementação do monitoramento dos casos suspeitos e confirmados de COVID-19 na formação acadêmica em enfermagem.
Método: Relato de experiência, descritivo, vivenciado por 14 discentes e três docentes no telemonitoramento de casos de COVID-19, durante o Estágio Curricular Supervisionado em Enfermagem de uma instituição do Sul do Brasil, ocorrido nos meses de junho a agosto de 2020, em uma sala da universidade.
Resultados: O telemonitoramento aos usuários oportunizou repercussões na formação acadêmica nas dimensões assistencial, gerencial, educativa e investigativa, de modo a fomentar a integração ensino-serviço e oportunizar o desenvolvimento de ferramentas de trabalho que promovam o acesso aos serviços e a qualificação da prática clínica dos enfermeiros.
Considerações finais: O monitoramento repercutiu na importância do desenvolvimento tecnológico e técnico-científico dos futuros enfermeiros, atentando para o uso de dispositivos de acompanhamento e suporte dos usuários na busca pela promoção da saúde integral.
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Copyright (c) 2021 Clarissa Bohrer da Silva, Letícia de Lima Trindade, Marta Kolhs, Saionara Vitória Barimacker, Lígia Schacht, Micheli Bordignon
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