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Gerações brasileiras: proposta de classificação à luz de eventos sócio-históricos brasileiros

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  • Jaqueline Cavalcante Milhome Universidade Federal da Bahia image/svg+xml https://orcid.org/0000-0001-9084-9136
    • Conceptualization
    • Data Curation
    • Formal Analysis
    • Investigation
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    • Project Administration
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    • Writing – Review & Editing
  • Diva Ester Okazaki Rowe Universidade Federal da Bahia image/svg+xml
    • Conceptualization
    • Investigation
    • Data Curation
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  • Ivonberg Dourado Magalhães Universidade Federal de Alagoas image/svg+xml https://orcid.org/0000-0003-2959-2698
    • Writing – Original Draft Preparation

DOI:

https://doi.org/10.1590/1679-395120250211

Palavras-chave:

classificação de gerações brasileiras, gerações brasileiras, eventos sócio-históricos, socialização secundária, memória coletiva

Resumo

Este estudo compreende a formação geracional como resultado de eventos históricos e culturais específicos, problematizando a transposição de classificações geracionais entre diferentes contextos nacionais. Mapeamento da literatura evidenciou ausência de classificação geracional desenvolvida e validada para a realidade brasileira. Nesse contexto, objetivou-se propor uma classificação de gerações fundamentada em eventos sócio-históricos brasileiros e relatos de 452 participantes sobre acontecimentos marcantes para sua formação individual e coletiva, abrangendo o período desde a Era Vargas (1930) até os anos 2000. Propõem-se 7 coortes geracionais: Nacionalista (1910-1929), Pré-Ditadura (1930-1943), Reprimida (1944-1958), Diretas (1959-1968), Hiperinflação (1969-1978), Social (1979-1991) e 4.0 (1992-2005). Os resultados ratificam a constituição de gerações a partir de experiências sócio-históricas vivenciadas em diferentes momentos da vida, sobretudo na socialização secundária. Os achados contribuem ao oferecer uma proposta situada na realidade brasileira, com implicações para estudos sobre trabalho, socialização, comunicação e políticas públicas.

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Biografia do Autor

Jaqueline Cavalcante Milhome, Universidade Federal da Bahia

Doutora em Administração pela Universidade Federal da Bahia (UFBA).

Diva Ester Okazaki Rowe, Universidade Federal da Bahia

Doutora em Administração pela Universidade Federal da Bahia (UFBA); Professora titular na Universidade Federal da Bahia (UFBA).

Ivonberg Dourado Magalhães, Universidade Federal de Alagoas

Doutor e pós-doutorado em Agronomia (Produção Vegetal) pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL); Programa de Pós-Graduação em Agronomia (Produção Vegetal) pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL).

Postado

08/05/2026

Como Citar

Gerações brasileiras: proposta de classificação à luz de eventos sócio-históricos brasileiros. (2026). Em SciELO Preprints. https://doi.org/10.1590/1679-395120250211

Série

Ciências Sociais Aplicadas

Plaudit

Declaração de dados

  • Os dados de pesquisa estão disponíveis sob demanda, condição justificada no manuscrito