INTERVENÇÃO EDUCATIVA SOBRE MEDIDAS DE BIOSSEGURANÇA COM TRABALHADORES DA SAÚDE NO ENFRENTAMENTO DA COVID 19

Resumo

Sabe-se que os trabalhadores da saúde, devido ao seu processo de trabalho, estão expostos a riscos de adoecimento por agentes biológicos. Este estudo buscou testar a efetividade de intervenção educativa sobre medidas de proteção contra contaminação, adotadas por trabalhadores da saúde no enfrentamento da COVID-19. Trata-se de um estudo quase-experimental, do tipo pré e pós-teste, com amostra não randomizada. Os dados foram coletados com trabalhadores da saúde vinculados ao município de Palmas – TO, antes de intervenção educativa, em duas fases: a primeira de junho a agosto de 2020 e a segunda de abril a junho de 2021. Os participantes responderam ao Questionário sobre o perfil pessoal e laboral e o Questionário para avaliação do conhecimento e comportamento referido sobre precauções padrão e precauções baseados na transmissão, incluindo paramentação e desparamentação e foram avaliados quanto a técnica de higienização das mãos com solução alcoólica fluorescente. Quanto às medidas de proteção adotadas no enfrentamento da COVID-19 verificou-se que a mediana da pontuação para precauções padrão foi de 15 em 2020 e 16 em 2021; ao passo que a mediana para precauções específicas foi de 7 em 2020 e 8 em 2021. Na associação da participação prévia em intervenção educativa sobre biossegurança e as variáveis precaução padrão, precaução específica e higienização das mãos verificou-se que ter participado da atividade educativa em 2020 foi fator de proteção (OR = 0,36; IC95%:  0,12-0,97) para higienização adequada das mãos. Evidenciou que a intervenção educativa emerge como uma ferramenta importante no enfrentamento de cenários similares aos da pandemia da COVID-19.