Fake news da Covid-19 sob o pensamento habermasiano

Lusvanio Carlos Teixeira; José Roberto Abreu de Carvalho Junior; Valter Cardoso da Silva

doi:10.1590/1679-395120250163

article.authors6a5572408ef16

Lusvanio Carlos Teixeira Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais https://orcid.org/0000-0001-7587-7905
- Conceptualization
- Data Curation
- Formal Analysis
- Funding Acquisition
- Investigation
- Methodology
- Project Administration
- Supervision
- Software
- Resources
- Validation
- Visualization
- Writing – Original Draft Preparation
- Writing – Review & Editing
José Roberto Abreu de Carvalho Junior Instituto Federal do Espírito Santo https://orcid.org/0000-0002-6016-3667
- Conceptualization
- Supervision
- Validation
- Visualization
- Writing – Original Draft Preparation
- Writing – Review & Editing
Valter Cardoso da Silva Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso https://orcid.org/0000-0003-4072-7418
- Conceptualization
- Writing – Original Draft Preparation
- Writing – Review & Editing

DOI:

https://doi.org/10.1590/1679-395120250163

Palavras-chave:

desinformação, fake news, pandemia, governo, ação comunicativa

Resumo

O objetivo do artigo foi investigar os tipos de desinformações divulgadas pela cúpula do governo federal durante o período pandêmico, tratando as fake news como formas de ação estratégica latente, sob a análise da Teoria da Ação Comunicativa de Habermas. Com base em uma pesquisa qualitativa, os resultados revelam inúmeras estratégias de disseminação da desinformação pelo Governo Bolsonaro em relação à pandemia
de Covid-19, sustentadas por meio da força e do alcance que a ação comunicativa de um líder de Estado possui diante da sua população, especialmente em um cenário de negacionismo científico. Por fim, ressalta-se que o presente trabalho ganhou relevância especial devido ao recente falecimento do professor Jürgen Habermas, cuja obra, que se mostra eterna, inspirou as análises aqui empreendidas.

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Biografia do Autor

Lusvanio Carlos Teixeira, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais

Doutor em Administração pela Universidade Federal de Viçosa (UFV); Professor Substituto no Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) – Campus São João Evangelista.

José Roberto Abreu de Carvalho Junior, Instituto Federal do Espírito Santo

Doutor em Administração pela Universidade Federal de Viçosa (UFV); Administrador no Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes) – Campus de Alegre.

Valter Cardoso da Silva, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso

Doutor em Ensino de Ciências e Educação Matemática pela Universidade Estadual de Londrina (UEL); Professor Efetivo no Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT) – Campus Rondonópolis.