Innovación e investigación tecnológica en ciencias sociales y humanidades: diagnóstico desde el caso chileno

Resumo

La innovación se ha transformado en un engranaje crucial para el desarrollo económico, pero los imaginarios en torno a esta suelen excluir a las ciencias sociales y las humanidades. En este marco, el presente trabajo analiza las tendencias de innovación e investigación tecnológica relacionadas a estas disciplinas en Chile entre los años 2017 y 2021. Se trabajó con un conjunto de datos provenientes de múltiples fuentes secundarias, sobre el cual se aplicaron técnicas de análisis estadístico y de redes semánticas. Se identificaron 201 instrumentos de innovación e investigación tecnológica, desarrollados principalmente por empresas, aunque con una presencia importante de universidades y ONGs. Los instrumentos tienen, en su mayoría, un carácter multidisciplinar o asociado a disciplinas como la educación, la economía y la psicología. Así mismo, se han identificado nueve líneas de trabajo, lo cual da cuenta de la diversidad existente en la materia y la apertura de espacios para las ciencias sociales y humanidades en las arenas transpistémicas de la innovación y la investigación tecnológica. La investigación visibiliza la diversidad de las capacidades instaladas en innovación social en el país, las cuales pueden ser las bases para la búsqueda de respuestas a problemas sociales contingentes y de largo plazo.