Explorando o conjunto de trombones: história e valor pedagógico

Resumo

Este estudo examina a relevância e os benefícios educacionais dos conjuntos de trombone, enfatizando a participação ativa dos alunos. Por meio de uma revisão da literatura especializada, são identificadas as principais abordagens de pesquisa sobre esses conjuntos. Os resultados mostram que, desde a segunda metade do século XX, as principais contribuições provêm de instituições ocidentais de língua inglesa. A pesquisa destaca os benefícios performáticos e psicossociais da participação em conjuntos, como o senso de pertencimento, a interação em grupo e o bem-estar emocional. Na Espanha, os conjuntos de trombone ainda desempenham um papel secundário nos centros de educação musical. Isso representa uma oportunidade para explorar seu potencial e impacto na formação integral dos estudantes de trombone.