O IMAGINÁRIO PATAXÓ NA KIJĒTXAWÊ TXAÊAÔ TXIHIHÃE PATAXÓ ŪG HÃ HÃ HÃE KATURÃMA

Resumo

Esse artigo é fruto de uma pesquisa realizada com o objetivo de identificar o imaginário nas experiências cotidianas e coletivas do povo Pataxó e Pataxó Hã Hã Hãe, em especial, em relação aos mitos, e, ainda, analisar como estes são trabalhados na educação escolar indígena da Aldeia Katurãma. A pesquisa foi realizada na comunidade indígena que hoje reside em São Joaquim de Bicas/MG, com a adoção da história oral, por meio da tradição oral, para a coleta de dados. Foram realizadas entrevistas com sete professores, além da observação participante, registrada em um diário de campo. Desse modo, foram destacados, pelos sujeitos da pesquisa, cinco mitos, nos quais pudemos identificar as imagens centrais, posteriormente analisadas com base na teoria do imaginário de Durand (2002). Conclui-se que os mitos são parte integrante da cosmovisão dessas etnias e suas imagens míticas, presentes em suas práticas educativas, na escola e em outras dimensões da vida, contribuem para a manutenção da cultura, da luta e da resistência desses povos.