DEPORTE Y VALORES: CONTRIBUCIONES A LA FORMACIÓN DE LA PERSONALIDAD MORAL

Resumen

El deporte ha sido proclamado como una excelente “herramienta” para desarrollar valores para la buena convivencia. Sin embargo, el reducido número de estudios sobre este tema, especialmente en lo que respecta a propuestas de intervención, indica que esta relación puede estar más en el campo de la especulación que en el de una pedagogía basada en fundamentos científicos. El objetivo de esta investigación fue analizar el proceso de estimulación de la construcción de la personalidad moral en el ambiente de enseñanza deportiva a partir de un estudio de caso, guiado por el enfoque etnográfico con observación participante. Investigamos propuestas de intervención en el ámbito de la enseñanza del judo para la formación de la personalidad moral de niños y jóvenes durante cinco años de un proyecto de extensión. Como resultado, presentamos la discusión de cuatro categorías temáticas: i- La comunidad y sus valores; ii- La heteronomía como paso a la autonomía moral; iii- Principios adoptados en el ámbito de la enseñanza deportiva; iv- Profundidad en el aprendizaje como fundamento del desarrollo moral. Concluimos que la contribución a la formación de la personalidad moral es posible, que el ambiente de enseñanza deportiva puede representar un espacio para relaciones significativas con este enfoque, pero requiere intencionalidad y la creación de una rica cultura moral.