Preprint / Versión 1

Capturando historias de huesos: Protocolo de videogrametría para generar Modelos 3D para ciencia y educación

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DOI:

https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.9240

Keywords:

Videogrametría, Material osteológico, Modelados 3D, Agisoft Metashape, Educación

Resumen

La disponibilidad de material osteológico original es un factor limitante para su estudio, así como para su utilización en actividades educativas y centros de comunicación científica. Las técnicas actuales para la generación de réplicas tridimensionales involucran escáneres de alta definición con costos elevados y de difícil manipulación y transporte. Técnicas más económicas y portables, como la fotogrametría, requieren la obtención de numerosas fotografías con lentes fijos. Como parte de un proyecto que propone evaluar el desempeño de distintos dispositivos ópticos asequibles (celulares y cámaras fotográficas no profesionales) en la obtención de modelos tridimensionales fieles y de alta definición, para ser utilizados en investigación y educación, hemos generado un protocolo metodológico sencillo y económico. Este protocolo permite generar, mediante videogrametría, réplicas de material para ser utilizado en actividades educativas y de comunicación científica. Se tomaron videos sobre vértebras de dos especies de pequeños odontocetos del Mar Argentino. Se utilizó el software Agisoft Metashape para la obtención de fotogramas y la generación de los modelos. Utilizar técnicas más asequibles y sencillas para producir modelos 3D podría abrir nuevas posibilidades para potenciar el intercambio entre instituciones científicas y educativas.

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Postado

05/07/2024

Cómo citar

Capturando historias de huesos: Protocolo de videogrametría para generar Modelos 3D para ciencia y educación. (2024). In SciELO Preprints. https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.9240

Serie

Ciencias Biológicas

Plaudit

Declaración de datos

  • Los datos de investigación no se pueden disponibilizar públicamente

    • El preprint es un protocolo metodológico que representa los resultados preliminares de mi tesis de Licenciatura. No involucra una base de datos ni análisis estadísticos.