UMA ANÁLISE DAS CARACTERÍSTICAS DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS EM FÍSICA NA PRODUÇÃO ACADÊMICA BRASILEIRA

Resumen

Este texto tem como objetivo analisar as características de projetos de extensão em Física, perceber as contribuições das ações desenvolvidas por um projeto extensionista e como elas puderam agregar no campo objeto de estudo e no campo universitário. Adotando uma abordagem qualitativa, foi feita uma revisão integrativa para identificar lacunas e sugestões para as ações de extensão encontradas em artigos publicados em português, em qualquer data e que tivessem sido desenvolvidos no Brasil na área de Física e Ciências Naturais. De maneira geral, as iniciativas de extensão podem trazer resultados significativos para um avanço nas metodologias de ensino e aprendizagem, uma melhoria na capacitação do professor atuante e em formação e também fomenta o interesse dos alunos pela área das Ciências Exatas, em especial a Física, uma vez que esta possui uma escassez de ingressantes no ensino superior e consequentemente, de profissionais graduados. A curricularização da extensão representa um passo importante para enriquecer a formação do licenciando e fortalecer a interação entre a comunidade e a universidade. A publicação de relatos das ações de extensão desenvolvidas nas universidades é fundamental para ampliar a visibilidade, reforçar sua importância e proporcionar a troca de experiências entre os extensionistas de todo o país.