AGREGAÇÃO DE COMPORTAMENTOS SEDENTÁRIOS EXCESSIVOS EM ESCOLARES

Resumen

Objetivo: Estimar a prevalência e os fatores associados à agregação de quatro comportamentos sedentários excessivos (tempo de tela TV/semana, tempo de tela TV/final de semana, tempo de tela computador/semana, tempo de tela computador/final de semana) em escolares da rede pública de Jequié-BA Métodos: Levantamento com amostra de escolares, do ensino médio, da rede estadual de ensino em uma cidade no interior da Bahia, Brasil. Os quatro comportamentos sedentários observados foram: tempo de tela assistindo televisão durante e ao final de semana, tempo de tela usando computador/videogame durante e ao final de semana. As variáveis ​​sociodemográficas e do estilo de vida (preditores) serviram para identificar os fatores relacionados à agregação dos quatro comportamentos sedentários (desfecho). A associação foi determinada pela Razão de Prevalência (RP) com intervalo de confiança (IC) de 95%. Resultados: A amostra foi composta por 972 escolares, sendo maior proporção de adolescentes do sexo feminino 53,4% (n = 519), a maior prevalência dos comportamentos sedentários excessivos foi para o tempo de tela de TV e computador/videogame, aos primeiros por semana (24,6% e 25,1%). Conclusões: Houve um elevado valor de agregação (a combinação da prevalência observada foi maior que a prevalência esperada para os quatro comportamentos sedentários excessivos). Os escolares do sexo feminino apresentavam menores probabilidades de exposição ao desfecho. No entanto, aqueles que não trabalharam, que foram considerados insuficientemente ativos e que não atingiam o consumo adequado de verduras, aumentaram a probabilidade da agregação dos quatro comportamentos sedentários.