LA IMPORTANCIA DE UNA BUENA EDUCACIÓN EN LA INFANCIA DESDE LA PERSPECTIVA DE ALEXANDRE DE GUSMÃO

Resumen

En el presente artículo, nuestro objetivo es identificar y analizar el concepto de educación jesuita presente en la obra “Arte de crear bem os filhos na idade da puericia: dedicada ao minino de belém jesu nazareno”, publicada en 1685 por el padre jesuita Alexandre de Gusmão. Para lograr este objetivo, fue necesario comprender el panorama histórico y religioso en el que se enmarca la perspectiva ignaciana, considerando el contexto de su formación sacerdotal y su posterior participación como miembro de la Compañía de Jesús, especialmente en el ámbito educativo. En cuanto al análisis del libro publicado a finales del siglo XVII, este se centró en identificar los principales elementos constituyentes del ideario pedagógico de una buena crianza durante la mencionada fase de la infancia, teniendo en cuenta los valores fundamentales de la religiosidad cristiana. Gusmão atribuye esta etapa de la vida como esencial para el éxito espiritual del individuo en el mundo secular, una condición determinante para la posterior salvación del alma. Además, este artículo presenta un análisis de otros elementos presentes en la obra de Alexandre de Gusmão, a saber: los niños abandonados y los huérfanos; el papel de las madres en la crianza de los hijos e hijas; y la cuestión de los castigos corporales. El estudio de esta documentación nos permite profundizar en aspectos significativos de la historia de la educación durante el período colonial brasileño, ayudando a estudiantes e investigadores a comprender el proceso histórico de desarrollo educativo.