Campi avanzados de universidades federales brasileñas: modelos de gestión e impactos de la pandemia Covid-19 en la administración universitaria

Resumen

Este estudio tiene como objetivo describir cómo se gestiona el campus avanzado de Patos de Minas (CPM) de la Universidad Federal de Uberlândia (UFU), para identificar y analizar las fortalezas y debilidades del modelo de gestión administrativa adoptado. Se trata de un estudio cualitativo desarrollado a partir de entrevistas semiestructuradas a funcionarios, con experiencia en gestión universitaria, y cuestionarios online que obtuvieron 298 participantes (45,78% del profesorado, estudiantes y técnicos del CPM). La investigación siguió las pautas de análisis de contenido de Bardin. Como resultado, se concluyó que el CPM presenta una gestión administrativa mayoritariamente burocrática, pero con fuertes elementos del modelo político en sus procesos de toma de decisiones. Las principales fortalezas involucran la buena relación y diálogo entre el CPM y la sede y entre los puntos negativos se destaca la baja autonomía y alta centralización en la gestión del campus de Patos de Minas. Entre las principales recomendaciones de mejora señaladas por el estudio destacan: acercar la estructura de toma de decisiones al alumno, incrementar el poder de decisión de los gestores locales, formalizar una política de buena relación entre el campus avanzado y el sede y flexibilización de la gestión administrativa.