EL FINANCIAMIENTO DE LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS (EJA) EN EL FUNDEB: LA POLÍTICA QUE REITERÓ LA NEGACIÓN DEL DERECHO

Resumen

El estudio objetiva analizar el financiamiento de la EJA, problematizando los límites de la matriz de financemiento del Fundeb. Buscó responder a la siguiente pregunta: O que justifica a existência de valores por alumno del Fundeb para a EJA menores que o mínimo nacionalmente ¿En que estado recibe la complementación de la Unión? La investigación fue de naturaleza cuanti-cualitativa y de tipo documental. Tuve como referencias estudios sobre financiamiento de la educación y de políticas públicas para EJA. A investigação revelou que os valores de EJA, inferiores ao mínimo nacionalmente, ocorreram solamente no estado do Piauí, debido a la trabaque impone que a modalidad no puede apropiarse de mais de 15% do total del Fondo.El problema ocurrió em los últimos años del Fundeb, 2017 a 2020, penalizando redes que invirtieron, significativamente, em el aumento de las matrículas de EJA, desconsiderando las realidades locales y negando los princípios constitucionales que aseguran el derecho humano a la educación.