UN RETRATO DE INVESTIGACIONES SOBRE LIBROS DIDÁCTICOS DE SOCIOLOGÍA EN BRASIL

Resumen

El artículo presenta el estado de la técnica de la producción manual brasileña que toma como objeto o fuente de libros de texto de investigación (o manuales) de Ciencias Sociales (Sociología, Antropología y Ciencias Políticas). Se analizan aspectos constitutivos de esta producción, como el perfil de los autores y autores, los focos de investigación, sus métodos, sus técnicas y referencias principales. Se evidó que el volumen de artículos sobre el tema en cuestión presentaba una expansión a partir de 2014. Las revistas donde se publicaron los artículos están, si la mayoría, calificadas en estratos inferiores en la evaluación Qualis-Periódica y ubicadas en las regiones Sureste y Sur. En cuanto al perfil de los autores, predominan las siguientes características: a) mujeres; b) doctorado y doctorado; c) área de sociología. En cuanto a los artículos, predominan los siguientes aspectos: a) recortes centrados en el análisis interno de los libros de texto; b) el tipo de búsquedas en el análisis de contenido y; c) menor preocupación por las reflexiones metodológicas del campo manualítico. Las referencias son variadas, sin incluir una red interna de citas en este subcampo de investigación, ya que sólo tres autores son citados considerablemente por el conjunto de artículos publicados.