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Enfermería en el transporte y la evacuación aeromédica en desastres: transiciones y continuidad de los cuidados

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DOI:

https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.18225

Keywords:

Enfermería, Ambulancias Aéreas, Desastres, Teoría de Enfermería, Continuidad de la Atención al Paciente

Resumen

Objetivo: Reflexionar, desde la Teoría de las Transiciones, sobre las contribuciones de la enfermería para facilitar las experiencias de transición y preservar la continuidad de los cuidados durante el transporte y la evacuación aeromédica en desastres. Método: Artículo de reflexión teórico-conceptual basado en literatura científica y documentos técnico-normativos. Se realizó una búsqueda bibliográfica dirigida en cinco bases de datos y se analizaron los materiales seleccionados con base en los componentes de la teoría de Afaf Meleis. Resultados: La reflexión se organizó en cuatro ejes: los desastres como posibles desencadenantes de transiciones; el transporte aeromédico como contexto asistencial; las intervenciones de enfermería; y la preparación y coordinación de la capacidad aeromédica. El análisis propone que la continuidad de los cuidados depende de intervenciones coordinadas antes, durante y después del transporte, considerando las condiciones que influyen en las experiencias de transición y las interfaces entre equipos y servicios. Consideraciones finales e implicaciones para la práctica: La enfermería puede favorecer la continuidad mediante la valoración, la preparación, la vigilancia clínica, la comunicación y la transferencia estructurada de los cuidados. La capacidad aeromédica requiere coordinación interdisciplinaria a lo largo de todo el proceso asistencial.

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Biografía del autor/a

Clarissa Coelho Vieira Guimarães, Universidade Federal de São Paulo

Enfermera, Doctora en Ciencias por la Universidad Federal del Estado de Río de Janeiro (UNIRIO) e investigadora posdoctoral en la Universidad Federal de São Paulo (UNIFESP), Brasil. Desarrolla investigaciones en transporte pediátrico especializado, toma de decisiones clínicas, seguridad del paciente, enfermería pediátrica, implementación de evidencias y práctica basada en la evidencia.

 

Maykon Anderson Pires de Novais, Universidade Federal de São Paulo

Biólogo, graduado y licenciado en Ciencias Biológicas por el Centro Universitario São Camilo (2003), máster en Informática en Salud (2009) y doctor en Gestión e Informática en Salud (2016) por la Universidad Federal de São Paulo. Es profesor afiliado de la Escuela Paulista de Medicina/Universidad Federal de São Paulo, investigador y docente en instituciones de educación superior, y asesor técnico de la Asociación Paulista para el Desarrollo de la Medicina – Hospital São Paulo. Su investigación se centra en informática en salud, economía y gestión de la salud, evaluación de tecnologías sanitarias y educación para la salud.

António Jorge Soares Antunes Nabais, Escola Superior de Enfermagem de Coimbra

Enfermero especialista en Enfermería de Salud Mental y Psiquiátrica, doctor en Enfermería por la Universidad de Lisboa (2019) y máster en Sociología por NOVA Universidad de Lisboa (2005). Es profesor adjunto en la Escuela Superior de Enfermería de Coímbra, en el área de Enfermería de Salud Mental y Psiquiátrica. Su actividad docente y científica se centra en la salud mental y la psiquiatría infantil y adolescente, la promoción de la salud mental y la prevención de los trastornos mentales.

Cânia Patrícia Martins Basto Torres, Escola Superior de Enfermagem da Universidade do Porto

Enfermera, doctora en Ciencias de Enfermería por la Universidad de Oporto (2024), máster en Gestión de las Organizaciones, especialidad en Servicios de Salud (2018), y especialista en Enfermería de Salud Infantil y Pediátrica (2009). Es profesora adjunta en la Escuela Superior de Enfermería de Oporto e investigadora en RISE-Health. Su investigación se centra en la implementación de la práctica basada en la evidencia, la transferencia del conocimiento en la atención al niño y la familia, y la enfermería pediátrica.

Maria de Lurdes Lopes de Freitas Lomba, Escola Superior de Enfermagem de Coimbra

Enfermera, doctora en Ciencias de Enfermería por la Universidad de Oporto (2012), máster en Salud Pública por la Universidad de Coímbra (2004) y posgraduada en Cuidados Paliativos Pediátricos por la Universidad Católica Portuguesa (2022). Es profesora coordinadora en la Escuela Superior de Enfermería de la Universidad de Coímbra e investigadora principal de la Unidad de Investigación en Ciencias de la Salud: Enfermería. Su investigación se centra en la enfermería pediátrica, la salud infantil y adolescente, los cuidados paliativos pediátricos y el apoyo a las familias que afrontan una enfermedad.

Enviado

06/10/2026

Postado

07/10/2026

Cómo citar

Enfermería en el transporte y la evacuación aeromédica en desastres: transiciones y continuidad de los cuidados. (2026). In SciELO Preprints. https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.18225

Serie

Ciencias de la Salud

Plaudit

Declaración de datos

  • Los datos de investigación están incluidos en el propio manuscrito