Método Rorschach (Escuela París) en Primíparas durante el Embarazo y el Pós-parto

Resumen

Este estudio analiza indicadores psicodinámicos en mujeres durante el embarazo y el puerperio. Se evaluaron 15 gestantes (edad promedio 29 ±2,6 años) con gestación única y espontánea, buen nivel socioeconómico y vínculo estable con el padre. Mediante un Cuestionario Sociodemográfico y clínico y el Método de Rorschach (Escuela de París), se compararon variables del funcionamiento lógico y experiencias afectivas en el tercer trimestre y el posparto, utilizando análisis no paramétricos. Los resultados revelaron cambios emocionales e identitarios, como alto número de respuestas, mayor uso del blanco, elevada angustia y frecuentes referências a anatomía, sangre y sexo. Los indicadores sugieren autopreservación en el embarazo y duelo por el fin del vínculo simbiótico con el bebé en el posparto, destacando la riqueza del Rorschach en la evaluación psicológica durante el embarazo y el puerperio.