AVALIAÇÃO DAS HABILIDADES DE SUPORTE BÁSICO DE VIDA NO SERVIÇO PRÉ-HOSPITALAR MÓVEL DE URGÊNCIA

Álamo Araújo Belém  Pereira; Alessandra Vitorino Naghettini

doi:10.1590/SciELOPreprints.1456

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Álamo Araújo Belém Pereira Universidade Federal de Goiás https://orcid.org/0000-0002-7171-0996
Alessandra Vitorino Naghettini Universidade Federal de Goiás https://orcid.org/0000-0003-2329-6222

DOI:

https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.1456

Keywords:

Evaluación en Salud, Competencia Clínica, Paro Cardíaco, Reanimación Cardiopulmonar, Simulación

Resumen

Objetivos: evaluar las competencias de los profesionales de la salud en el servicio prehospitalario móvil de emergencia, en Soporte Vital Básico, mediante simulación realista. Método: estudio analítico observacional transversal, con una población compuesta por médicos y enfermeras del servicio prehospitalario. Se evaluó el perfil y las habilidades en reanimación cardiopulmonar. Resultados: se observó que el 61,4% de los evaluados obtuvo un concepto “muy bueno” en la valoración inicial, el 73,7% en compresiones torácicas, el 50,9% en ventilaciones, el 84,2% en desfibrilación y el 54,4% en aclaramiento Vías respiratorias. Los puntajes más bajos se observaron en la última temporada, donde el 53,8% informó no haber participado en cursos tomados en el servicio, el 30,8% no participó en cursos fuera del servicio. Factores profesionales como género, participación en entrenamiento, frecuencia de contacto con paro cardíaco, influyeron significativamente en los resultados de las evaluaciones. Conclusión: se identificó heterogeneidad en los resultados y la necesidad de una mayor adherencia de los profesionales de la salud a las actividades docentes en salud.

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Biografía del autor/a

Álamo Araújo Belém Pereira, Universidade Federal de Goiás

Possui Graduação em Enfermagem pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2003), Pós Graduação em Formação Pedagógica na Área da Saúde: Enfermagem pela FIOCRUZ (2005), Pós Graduação em Unidade de Terapia Intensiva pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2005) e Pós Graduação em Emergência e Urgência pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2007) . Atualmente é professor convidado da Universidade Católica de Goiás, enfermeiro intervencionista do Serviço de Atendimento Móvel a Urgências (SAMU192) da cidade de Goiânia - Goiás. Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Atendimento Pré-Hospitalar e Terapia Intensiva, atuando principalmente nos seguintes temas: emergências clínicas, traumáticas e em unidade de terapia intensiva.

Alessandra Vitorino Naghettini, Universidade Federal de Goiás

Alessandra Naghettini Vitorino, possui graduação em Medicina pela Universidade Federal de Goiás (1987), especialização em Nefrologia Pediátrica em 1989 pela Universidade Federal de São Paulo; mestrado em Medicina Tropical pela Universidade Federal Goiás (1993); Doutorado em Medicina (Pediatria) em 1999 pela Universidade Federal de São Paulo de São Paulo - São Paulo); Fellow doPrograma Internacional de Desenvolvimento Docente denominado FAIMER (Foundation Advacement International Medical Education Research) - Instituto Brasil em cooperação entre EUA, Ministério da Saúde, OPAS e Universidade Federal do Ceará. Professora Associada da Universidade Federal de Goiás, tendo iniciado a carreira docente em 1993. Tem experiência na área de Nefrologia Pediátrica com enfase na avaliação prevalência de doença renal seus fatores de risco e associados e educaçao médica com foco na relação ensino- serviço e sua aplicabilidade no SUS. Orienta mestrado no Program de Pös- Graduação Ensino na Saúde