LA CULTURA DE PAZ EN LAS PRODUCCIONES CIENTÍFICAS DE LOS ÚLTIMOS XX AÑOS: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA

Resumen

La promoción de una cultura de paz se ha convertido en una agenda global, reconocida por organizaciones internacionales, gobiernos, instituciones educativas y movimientos sociales, desde su reconocimiento por la Organización de las Naciones Unidas (ONU) en 1999, con la proclamación del período 2001-2010 como el “Decenio Internacional de la Cultura de la Paz y la No Violencia para los niños del mundo”. Este artículo pretende catalogar herramientas, prácticas, normativas y conceptos sobre la cultura de paz en las producciones científicas. Se trata de una revisión sistemática que utilizó como bases de datos artículos publicados en SciELO, Redalyc y el Portal de Periódicos CAPES durante los últimos veinte años. Veintidós publicaciones fueron elegibles para el análisis. Como resultado, se observó que el período de 2018 a 2021 estuvo marcado por un aumento significativo de la producción científica, coincidiendo con el período de inserción de la cultura de paz como política pública en la legislación educativa brasileña. Este aumento refleja el interés académico en comprender y evaluar los impactos de esta política en la educación nacional.