EDUCACIÓN SEXUAL Y MENSTRUAL COMO HERRAMIENTA CONTRA LA AGENDA ANTIGÉNERO: DESARROLLO DE MATERIAL DIDÁCTICO

Resumen

En los últimos años, Brasil ha registrado cifras alarmantes de nacimientos entre adolescentes de 15 a 19 años. En 2021, más de 347 mil nacidos vivos correspondieron a madres adolescentes de este grupo etario. Aunque en 2022 se observó una ligera disminución, los casos continuaron superando los 300 mil. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), estas cifras podrían reducirse mediante el acceso a una educación sexual integral y a la difusión de información precisa sobre métodos anticonceptivos y la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS). Sin embargo, en oposición a las recomendaciones de la OMS, el avance de la agenda antigénero en Brasil ha fomentado la propagación de información incorrecta y sesgada sobre temas fundamentales para abordar esta problemática, particularmente entre adolescentes. En este contexto, el presente estudio tiene como objetivo presentar un relato de experiencia sobre la creación de material didáctico enfocado en Educación Sexual y Menstrual, desarrollado en el Instituto Federal de Paraná (IFPR). Asimismo, el trabajo pretende reflexionar sobre el impacto de la agenda antigénero en Brasil y subrayar la importancia de abordar la educación sexual y menstrual como herramientas esenciales para contrarrestar esta corriente conservadora. Metodológicamente, el estudio se sustenta en una revisión bibliográfica y documental. Como resultado, este proyecto aspira a contribuir al debate académico en torno a estas temáticas y a poner a disposición materiales pedagógicos de acceso libre que promuevan la difusión de información basada en evidencia científica, accesible y clara.