Lacuna Digital em Bamako/Mali: Obstáculos e Estratégias para uma Inclusão Tecnológica
DOI:
https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.9301Palavras-chave:
Acesso à tecnologia, Lacuna digital, Treinamento em competências digitais, Inclusão digital, Infraestrutura da InternetResumo
Este estudo aborda a lacuna digital em Mali, África, destacando as disparidades no acesso à tecnologia e os obstáculos que perpetuam essa lacuna. Na sociedade do conhecimento, o acesso às tecnologias da informação e comunicação (TIC) é fundamental para o desenvolvimento pessoal e profissional. No entanto, existem desigualdades significativas que limitam essas oportunidades, perpetuando as disparidades socioeconômicas, educacionais e geográficas.
Utilizou-se uma abordagem quantitativa. A amostra do estudo incluiu 100 pessoas de diversas regiões e níveis socioeconômicos de Bamako, Mali. Os dados foram coletados por meio de questionários estruturados e analisados por meio de técnicas estatísticas descritivas e análise de regressão.
Os resultados revelam que o custo dos dispositivos e a conexão à Internet são as principais barreiras, seguidas pela falta de habilidades digitais e infraestrutura deficiente. As medidas mais eficazes propostas incluem subsídios governamentais para dispositivos tecnológicos, programas de treinamento em competências digitais e melhorias na infraestrutura da Internet.
A percepção geral das políticas atuais é negativa, sugerindo a necessidade de revisar e fortalecer as estratégias existentes para abordar a lacuna digital. Mitigar essas disparidades é crucial para garantir uma educação inclusiva e equitativa e para promover a participação plena na sociedade do conhecimento.
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