ANÁLISE A PARTIR DA ABORDAGEM SOFT SYSTEMS: UMA VISÃO DE MUNDO DA COMUNIDADE ACADÊMICA NO ENSINO SUPERIOR VIRTUAL

Resumo

Este artigo de pesquisa científica traça um esboço a partir de uma abordagem sistêmica da visão de mundo da comunidade acadêmica sobre o que deveria ser o ensino superior virtual. Para conseguir isso, foi feita uma nova integração entre o pensamento sistêmico e as técnicas de análise bibliométrica; A partir dessas técnicas foi possível transformar as palavras-chave da literatura acadêmica relatada em sistemas de atividades humanas que dão conta dos sistemas sugeridos no campo de estudo. Este esboço de sistemas obtidos apresenta uma abordagem às atividades humanas mínimas exigidas, o que dá origem a uma Instituição de Ensino Superior interessada na modalidade virtual. São apresentados resultados derivados de uma tese de doutorado. Os resultados obtidos poderão ser utilizados em trabalhos futuros para enriquecer o esboço relatado e incentivar a comunidade acadêmica a utilizar a integração metodológica aqui proposta ou semelhante em suas pesquisas, onde ases técnicas tradicionais de análise possam posteriormente ser expressas através da construção de sistemas de atividade humana, fornecendo uma base adicional para discussão acadêmica e compreensão da aplicação social de interpretações conceituais.