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DOI do preprint publicado https://doi.org/10.35699/2237-6658.2024.51825
Preprint / Versão 1

Metodologia de pesquisa para estudos com podcast em Biblioteconomia e Ciência da Informação

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DOI:

https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.8371

Palavras-chave:

Etnografia na podosfera, Podcast, Documento sonoro, Método de pesquisa, Análise de conteúdo

Resumo

Este artigo apresenta o método de pesquisa intitulado Podcast Ethnography, traduzido para o português como Etnografia na Podosfera, partindo da seguinte questão norteadora: De que maneira definir uma metodologia de pesquisa científica pautada nas bases conceituais e nas aplicabilidades da podosfera? Como objetivo geral, discute-se a Etnografia na Podosfera como método de pesquisa e como base metodológica para o uso de técnicas e instrumentos de coleta e análise de dados oriundos de agregadores de podcast, tendo como resultado a proposta de um roteiro de pesquisa para estudos com podcast nas áreas de Biblioteconomia e Ciência da Informação. Como referencial teórico, analisa-se o podcast à luz de suas características como documento sonoro, que formam coleções digitais de áudio no ambiente virtual da chamado podosfera. Visando subsidiar a aplicabilidade do método etnográfico na podosfera, propõem-se instrumentos, estratégias e técnicas para coleta e análise de dados oriundos de agregadores de podcasts. Nesse sentido, apresentam-se metadados, campos e questões abertas para a construção de formulários de pesquisa, além de recursos e ferramentas para a criação de diário de campo eletrônico e para a organização de cronograma de pesquisa. Na finalidade de analisar o conteúdo dos episódios em podcast, apresentam-se a transcrição de áudio, a definição de minutagem e a categorização por assunto como estratégias para a discussão dos resultados obtidos por meio da Etnografia na Podosfera. Conclui-se que os podcasts têm contribuído para a divulgação científica na medida em que se tornaram objeto de estudo para pesquisadores e bibliotecários.

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Biografia do Autor

Francisco Edvander Pires Santos, Universidade Federal do Ceará

Bibliotecário da Universidade Federal do Ceará desde 2014. Mestre em Ciência da Informação pelo PPGCI/UFC (2018). Especialista em Gestão Universitária (2022) e em Gestão de Documentos e Informações (2013). Podcaster e Streamer no projeto Cocriando no YouTube e na Podosfera.

Magda Lúcia Almada Soares, Universidade Geraldo Di Biase

Mestra em Preservação e Gestão em Patrimônio Cultural em Ciências e Saúde pela Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ). Bacharela em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Bibliotecária da Universidade Geraldo Di Biase. Colaboradora dos projetos: Descomplica TCC na UFPB e Podcast - Farol Conexões da Informação da UFRGS.

Cyntia Chaves de Carvalho Gomes Cardoso, Universidade Federal do Ceará

Professora Assistente do Departamento de Ciências da Informação da Universidade Federal do Ceará (DCINF/UFC). Mestra em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal da Paraíba (PPGCI/UFPB). Criadora do podcast PODCI. Coordenadora da ação de extensão "Em se gravando, tudo POD".

Postado

01/04/2024

Como Citar

Metodologia de pesquisa para estudos com podcast em Biblioteconomia e Ciência da Informação. (2024). Em SciELO Preprints. https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.8371

Série

Ciências Sociais Aplicadas

Plaudit

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