Planos de equidade de gênero em universidades brasileiras
DOI:
https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.6861Keywords:
género, diversidade, equidade, acadêmica, universidadeResumo
O artigo teve como objetivo desenvolver um instrumento para analisar como as universidades brasileiras têm atuado para buscar a equidade de gênero na profissão acadêmica, considerando suas diversas dimensões. A partir de uma amostra de Planos de Desenvolvimento Institucionais de universidade brasileiras, complementada com outros documentos institucionais, observa-se que as iniciativas ainda são escassas e estão mais focadas nos estudantes.
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Copyright (c) 2023 Daniela Atães, Ana Maria Carneiro

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