O caminho de uma universidade virtual para se tornar um nó de conhecimento. O caso da UOC

Resumo

Em novembro de 2021, a UNESCO aprovou a Recomendação sobre Ciência Aberta, cuja aplicação torna inevitável incorporar a "cultura aberta" em qualquer política internacional, nacional, regional ou institucional relacionada à informação ou pesquisa. Tudo isto, sob o reconhecimento explícito da ciência aberta como requisito para não deixar ninguém para trás no acesso ao conhecimento académico e aos benefícios do progresso científico. É esta mesma convicção que levou a UOC a elaborar o seu próprio Open Knowledge Action Plan em 2018. O Plano, com horizonte temporal até 2030, é o roteiro e compromisso institucional da UOC para se tornar um nó de conhecimento aberto e global, e assim contribuir para o alcance dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável definidos na Agenda 2030 das Nações Unidas.

No quinto ano de implementação, e mesmo depois de mais oito anos, neste artigo, os responsáveis ​​pela promoção do plano compartilham os resultados preliminares do processo e refletem sobre como sua implementação ajuda a universidade a ser um nó de conhecimento global, com maior impacto social. Tudo isso, pela singularidade de ser um plano adotado por e para uma universidade totalmente online.