A INSTITUCIONALIZAÇÃO DA INICIAÇÃO CIENTÍFICA: A TRAJETÓRIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
DOI:
https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.2305Palavras-chave:
institucionalização, Iniciação Científica, process tracingResumo
A Iniciação Científica (IC), atividade no país por pesquisadores e estudantes na graduação brasileira, foi concebida e fomentada pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, desde o início da década de 50 do século passado, sendo uma prática corrente nas Instituições de Ensino Superior. Este trabalho buscou compreender como aconteceu a institucionalização da Iniciação Científica no ambiente da Universidade Federal de Goiás, com foco nos dados disponibilizados (físico, pessoal e financeiro) e na cultura da IC, a partir da descrição de sua trajetória de 1990 a 2020. Como estratégia de pesquisa elegeu-se o estudo de caso utilizando a metodologia de Process Tracing , que envolveu analysis documental and desconstruídas.Uma análise de conteúdo foi feita com o apoio do software NVivo, o que possibilitou extrair os dados descritivos e inferir uma análise qualitativa do fenômeno. Os resultados obtidos indicam a presença de indícios que levam a enxergar a institucionalização da prática na UFG, e ainda, que a IC tem força para continuar exercendo o seu importante papel junto à comunidade acadêmica.
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Copyright (c) 2021 Izabel Maria Lopes Cunha, Estela Najberg

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