A CONSTRUÇÃO DE UM DATA WAREHOUSE UTILIZANDO OS INDICADORES EDUCACIONAIS DO INEP
DOI:
https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.2166Keywords:
business intelligence, data warehouse, dashboards, gestão escolar, indicadores educacionaisResumo
Esta pesquisa na área da educação e das novas tecnologias aplicadas na gestão escolar, tem objetivo desenvolver uma metodologia para importar os indicadores educacionais disponibilizados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) para um repositório de dados e, também, apresentar um conjunto de técnicas e ferramentas de Business Intelligence, para desvendar este conjunto de dados em informações. A natureza deste estudo é uma pesquisa aplicada, realizada com os gestores escolares municipais de Santa Maria, RS, utilizando a tecnologia de Data Warehouse (DW). Assim, reporta uma pesquisa exploratória, de abordagem quantitativa, que utiliza como método a pesquisa-ação para elaborar um produto que facilite a extração e a utilização dos indicadores do INEP. Para isso, avaliou-se a utilização do produto com este público, a fim de validar a proposta de gestão, buscando uma análise da contribuição proporcionada pela visualização destes indicadores em informações significativas, com o intuito de subsidiar tomada a decisão dos gestores escolares municipais. Os resultados evidenciam que o produto transformou dados em conhecimento e contribui como instrumento de apoio para a elaboração das estratégias a ser aplicada nas escolas, buscando melhorias na qualidade do ensino com foco no aprendiz do aluno. Em síntese, a proposta do projeto apresentou as etapas para a criação de DW com os indicadores do INEP, instigando o uso de tecnologias digitais na gestão escolar por meio do blog desenvolvido para os gestores, que disponibilizam um conjunto de dashboards com esses indicadores.
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