LA CONSTRUCCIÓN DE UN DATA WAREHOUSE UTILIZANDO LOS INDICADORES EDUCATIVOS DEL INEP
DOI:
https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.2166Keywords:
business intelligence, data warehouse, dashboards, gestión escolar, indicadores educativosResumen
Esta investigación en el área de la educación y las nuevas tecnologías aplicadas en la gestión escolar, tiene como objetivo desarrollar una metodología para importar los indicadores educativos puestos a disposición por el Instituto Nacional de Estudios e Investigaciones Educativas Anísio Teixeira (INEP) a un repositorio de datos y también presentar un conjunto de técnicas y herramientas de Business Intelligence, para desentrañar este conjunto de datos en información. La naturaleza de este estudio es una investigación aplicada, realizada con los directores de las escuelas municipales de Santa Maria, RS, utilizando la tecnología Data Warehouse (DW). Así, informa una investigación exploratoria, con enfoque cuantitativo, que utiliza la investigación acción como método para desarrollar un producto que facilite la extracción y uso de indicadores del INEP. Para ello, se evaluó el uso del producto con este público, con el fin de validar la propuesta de gestión, buscando un análisis del aporte que brinda la visualización de estos indicadores en información significativa, con el fin de subsidiar la toma de decisiones por parte de la escuela municipal. gerentes. Los resultados muestran que el producto transformó los datos en conocimiento y contribuye como una herramienta de apoyo para el desarrollo de estrategias a aplicar en las escuelas, buscando mejoras en la calidad de la enseñanza con un enfoque en el aprendizaje de los estudiantes. En resumen, la propuesta de proyecto presentó los pasos para la creación de DW con indicadores INEP, instigando el uso de tecnologías digitales en la gestión escolar a través del blog desarrollado para gerentes, que brinda un conjunto de dashboards de mando con estos indicadores.
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Derechos de autor 2021 Luciano Ilha, Fernando De Jesus Moreira Junior

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