DOI do preprint publicado https://doi.org/10.37135/chk.002.15.11
CARGA DE TRABALHO E EFEITOS NA QUALIDADE DE VIDA DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS E DO SEGUNDO GRAU
DOI:
https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.1995Palavras-chave:
Qualidade de vida, professor, sobrecarga de trabalho, burnoutResumo
As diversas condições de trabalho influenciam diretamente na carga horária, tanto nos professores do ensino secundário como nos professores universitários, o que tem um impacto negativo na sua qualidade de vida, sendo portanto relevante uma maior consciência do contexto e das condições de trabalho e a necessidade de implementar mudanças no trabalho ambientes. Este artigo apresenta os resultados obtidos em uma revisão bibliográfica realizada entre junho de 2020 e setembro de 2020. O objetivo foi analisar os efeitos da carga horária na qualidade de vida de professores universitários e do ensino médio, segundo estudos publicados em diferentes bases de dados, para os quais as pesquisas foram realizadas com as palavras-chave: sobrecarga de trabalho e docente e sobrecarga de trabalho docente. Os principais resultados evidenciaram uma elevada carga de trabalho associada às múltiplas responsabilidades emanadas da gestão das instituições de ensino, o que gera falta de tempo para a vida pessoal, riscos psicossociais relacionados ao estresse e afetações físicas; e não foram encontradas diferenças significativas de acordo com o país de origem dos estudos analisados, que incluem artigos produzidos nos continentes da Europa, Ásia e América.
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Copyright (c) 2021 Sofía Castilla-Gutiérrez, Rodrigo Colihuil-Catrileo, José Bruneau-Chávez , Roberto Lagos-Hernández

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