Boas práticas em pesquisa e editoração científica: o que conhecem os pesquisadores-enfermeiros do Brasil?
DOI:
https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.1781Palavras-chave:
Enfermagem, Pesquisadores, Pesquisa, Editoração, Comunicação Acadêmica, ConhecimentoResumo
Objetivo: avaliar o desempenho de enfermeiros-pesquisadores em temas relacionados a boas práticas em pesquisa e editoração científica. Método: estudo descritivo, transversal realizado por inquérito online de abrangência nacional em 2020 com 197 enfermeiros brasileiros. Realizaram-se análises descritivas e univariadas e o teste de Mann-Whitney sobre o escore total de cada profissional. Resultados: Entre as 18 questões específicas, a média de acertos foi de 7,14 (desvio padrão:2,559), sendo o mínimo registrado de uma questão correta e o máximo 15. Não houve diferença na média de acertos entre mestres e doutores (p=0,025), ou entre bolsistas e não-bolsistas de produtividade (p=0,021), segundo testes de diferença de médias. Conclusão: Identificou-se baixo desempenho de enfermeiros-pesquisadores independente do nível de formação em relação ao conhecimento das boas práticas em pesquisa e editoração científica o que implica no risco de incorrer em práticas questionáveis em pesquisa científica. A ampliação das estratégias de divulgação e articulação desse conhecimento são necessárias para a produção de conhecimento científico de qualidade na área.
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Copyright (c) 2021 Alvaro Francisco de Sousa, Maria Helena Palucci Marziale, Evelin Capellari Cárnio, Carla Aparecida Arena Ventura, Sara Soares Santos, Isabel Amélia Costa Mendes

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